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项目编号： 甘肃民族师范学院汉语系 活动课程学术科研项目申请书 项目类别： 科研 项目名称： 大学生心理问题影响 课题负责人： 何梅 所在单位： 汉语系本科103班 填表日期： 2012 年 11 月 11 日 甘肃民族师范学院活动课程办公室制 一、简表 项 目 名称 大学生心理问题影响 起止年月 2010 年 6 月至 2011 年 9 月 申 请 者 姓名 何梅 性别 女 出生年月 1991.1.8 民族 藏族 学历 本科 学位 学士 专业 汉语言文学 所在系部 汉语系 所在班级 本科103班 申请者电话指导教师 王晓云 主要成员 姓 名 学历（专业） 项目中的分工 签字 何梅 本科（汉语言） 项目策划 曲吉卓玛 本科（汉语言） 材料收集 苗玉珍 本科（汉语言） 调查报告 蒲兰艳 本科（汉语言） 分析报告结果 研 究 内 容 和 意 义 摘 要 大学生的心理问题，越来越受社会各界的关注。走出中学的学习和生活环境，进入大学，生活、学习方式方法都发生很大的改变，数大学新生在入学时都会出现心理不适的情况当前，大学生面临着学业压力、就业压力、经济压力和人际关系等压力影响了大学生的健康成长，影响了人才培养质童。分析大学生心理问题产生的因素,研究、探索解决大学生心理问题的对策具有十分重要的意义。 主题词 关注大学生心理，缓解大学生心理压力。 －1－ 二、立论依据 包括项目的研究意义、国内外研究现状分析，并附主要参考文献及出处。 研究意义： 大学生的心理问题，越来越受社会各界的关注。走出中学的学习和生活环境，进入大学，生活、学习方式方法都发生很大的改变，大多数大学新生在入学时都会出现心理不适的情况，所以我们必须细心研究，使我们不受其害。大学生面临着学业压力、就业压力、经济压力和人际关系等压力影响了大学生的健康成长，影响了人才培养质童。分析大学生心理问题产生的因素,研究、探索解决大学生心理问题的对策具有十分重要的意义。 研究现状分析： 目前在国内外，经过专家及学者透露，大学生普遍面临着学业庄力、就业压力、经济压力和适应社会的压力，进而引发的心理问题逐渐增多，影响了大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的协调发展。指导大学生在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应社会的要求，是高校思想政治教育工作者需要进一步研究和解决的新问题。分析大学生心理问题产生的因素，探索大学生心理健康教育的途径，对于引导大学生健康成长具有童要的作用和深远的意义。 参考文献： 《领导者心理问题特别调查与解读》 《发展心理学》 《心理学基础》 《行为心理学》（学苑出版社，2003年） －2－ 三、研究方案 1、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题。 研究目标： 如何解决大学生的心理问题，以及这种心理问题产生的影响。 研究内容： 社会环境对大学生造成了怎样的心理影响 个人的心理素质对自己有怎样的影响 网络环境因素对大学生的心理成长有怎样的影响 关键问题： 客观的去评价外部环境与内部环境带来的影响 找到一个合理的解决办法，而不是推卸责任 2、拟采取的研究方法、实验方案及可行性分析 研究方法：问答法、个案调查法、心理测试法 实验方案： A如果面对困难，你感到孤立无援，那你应该寻求朋友和亲人的安慰。与朋友的一次很短的电话交谈远胜于服用一句镇静剂。 消除压力产生的根源。 B学会倾听。任何时候都不能自认为已经完全领会了对方的意图。唯有仔细倾听才不会产生疑问，从而远离诸多的不快与冲突。 C定期进行体育锻炼，增强体质。良好的身体素质是战胜心理压力的基础。 可行性分析： 首先我们本身就处在一个研究环境中间，我们可以从自身出发然后涉及他人， 这样既有比较，又有区别，可以按照不同的年级，不同的时间段，进行多层次的分析， 这样既方便了研究者，也使我们的研究有实际意义。 －3－- 3、本项目的创新之处。 大学生的心理问题，一直是个热门的话题，也深受着社会各层人士的关注，首先我们必须承认，大学生的心理健康与否决定着一个时代的进步与发展。虽然有许多中外著名人士对大学生的心理问题通过心理学的角度、政治学的角度、乃至社会学的角度进行了多方面的分析。但是仍有不足之处。一个高起点毫无疑问是好