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四年级下册实报告
小学科学四年级下册实验报告
作者:汪建波
学生实验报告1
实验名称 :体验静电现象
实验器材、药品:
塑料梳子、塑料尺子、毛衣、气球、验电器、纸屑
实
验
方
法和步骤
1、用塑料梳子梳几下自己的头发后去接近小纸屑,观察会发生什么现象。
2、穿在身上的毛衣脱下时和头发产生什么现象。
3、用羊毛制品反复摩擦充满气的气球的一侧,将这一侧靠近头发时又会发生什么现象。
4、用毛皮摩擦后的塑料尺子用验电器验一下结果如何
5、用不同的物体相互摩擦后接近又会怎么样。
6、了解静电对我们生产活的影响。
实验结论:
很多物体都存在着静电,它对我们的电子产品危害很大。
实验评价:
日期: 2012年 月 日
学生实验报告2
实验名称:不一样的电荷
实验器材、药品:
羊毛制品、木米尺、气球、丝绸、线、
实
验
方
法和步骤
1、将两个充气怕球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上。
2、用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,观察发生的现象。
3、用丝绸分别摩擦两个气球相互接触的部位,观察发生的现象。
4、用羊毛制品摩擦一个气球接触的部位,用丝绸摩擦另一个气球接触的部位, 观察发生的现象。
实验结论:
静电也分正负,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
实验评价:
日期: 2012年 月 日
学生实验报告3
实验名称:让小灯泡亮起来
实验器材、药品:
小灯泡、导线、电池、
实
验
方
法和步骤
1、认识小灯泡两个连接点。认识电池的两极正极和负极。
2、用一根导线把电池和小灯泡串联起来,观察发生的现象。
实验结论:
只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。
实验评价:
日期: 2012年 月 日
学生实验报告4
实验名称:带灯座的电路
实验器材、药品:
小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒、
实
验
方
法和步骤
1、在电池盒的两端各连脱接好一根导线,把电池安装到电池盒里。
2、把小灯泡安装到小灯座上,再连接上电池盒的导线。
实验结论:
只要把小灯泡、电池用导线连接成一个回路就可以。
实验评价:
日期: 2012 年 月 日
学生实验报告5
实验名称:让更多灯泡亮起来
实验器材、药品:
小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒
实
验
方
法和步骤
1、在电池盒的两端各连脱接好一根导线,把电池安装到电池盒里。
2、把小灯泡安装到小灯座上,再把两个灯座和电池盒用导线连接起来。
并联电路 串联电路
实验结论:
只要把每个小灯泡和电池用导线连接成一个回路就可以。
实验评价:
日期: 2012年 月 日
学生实验报告6
实验名称:什么地方出故障了
实验器材、药品:
电池、电池盒、小灯座、小开关、小灯泡、导线
实
验
方
法和步骤
1、检测一个已连接好的有故障的电路。
2、先猜测一下是那部分出问题,灯坏了、导线内部断了、电池没电了、还是线接不对。
3、自己制作一个简易的电路检测器。(用它来一一检测故障电路的部件找出并修好这个电路。
4、检测小灯泡的两极,检测一根导线、
(注意:这只低压直流电路的检测,不能用来检测家用220V的交流电。
实验结论:
电流从电池的一端,经导线通过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡才会发光。
实验评价:
日期: 2012年 月 日
学生实验报告7
实验名称:做一个电路检测器
实验器材、药品:
电池、电池盒、小灯座、小灯泡、导线
实
验
方
法和步骤
1、在电池盒的两端各连脱接好一根导线,把电池安装到电池盒里。
2、把小灯泡安装到小灯座上,在小灯座的两极各连上一根导线。
3、把小灯座的一根导线电池盒的一根导线连接起来,让灯座和电池各留出一根线头做检测极。
检测极
实验结论:
只要把一个最简单的闭合电路打开一个口,用线的两端做检测极就可以。
实验评价:
日期: 2012年 月 日
学生实验报告8
实验名称:检测身边的物体是否导电
实验器材、药品:
自制电路检测器、橡皮、小刀、纸板、回行针、钥匙、塑料尺、
实
验
方
法和步骤
1、先确保电路检测器能正常工作。
3、把要检测的材料依次接入检测器的检测极,并进行观察和记录。
实验结论:
检测器小灯亮的是导体,反之是绝缘体。
实验评价:
日期: 2012年 月 日
学生实验报告9
实验名称:里面是怎样连接的
实验器材、药品:
自制电路检测器、导线、有接线柱的暗盒
实
验
方
法和步骤
1、先确保电路检测器能正常工作。
2、、用自制电路检测器的两测极试接暗盒的四个接线柱,每次检测两个,观察检测器。
3、找出通和不通的作好记录。
实验结论:
用检测器可以测出电器件连内部连接的方式。
实验评价:
日期: 2012年 月 日
学生实验报告10
实验名称:比较两种不同的电路连接
实验器材、药品:
电
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