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初二英语上Unit337240
初二英语上Unit337240
辱,莫大于不知耻
—— 王通
初二英语(上) Unit3 What does he look like?
Section B
下初初中 主备人: 刘凤美 段桂香
学习目标:
在日常生活中,我们身边时刻都接触着行行色色的人物
那么,What does he/she look like? 在这部分里,我们将继续学习
通过本节的学习,你需要掌握:
--有关描写人物外貌特征的词语
--学会恰当描写你身边的人物
--What引导的特殊疑问句.
重点难点:
1. 学会谈论身高、体重、发型、面部特征及着装特征
2. 询问他人的长相如何
3.掌握What问句
课时:第一课时 听说课(Section B 1a-2C)
预习导航:
1. 人物外貌特征都包括哪些方面?
如身高、头发___________________________________________________
___________________________________________________
2. 预习检测: 写出下列短语
金发_________ 戴眼镜_________留胡子___________
卷发_________
你妈妈长什么样?__________________
3. 难点疑点 (词或句子)
怎样描写人物外貌特征?
___________________________________________
___________________________________________
自我评价:
学习过程:
学习任务一:Guess.
1.比一比,猜一猜:
找2-3个同学分别描述班上其中一个同学的特征,看看谁描述确切,同学们能够猜出来
2. 尽你所能:你还能想出哪些词语描述外貌?写下来吧!
_________ _________ _________ __________ _________ ________
3. 小试身手:
1)She _________(has/wear )a beard .
2)He _________(is/has)medium build.
3) 你弟弟长什么样
学习任务二:目标语一What does he look like? 巩固
1. 动眼动手:看看1a图片,了解一下每幅图的外貌特征,然后完成1a练习
2. 动脑动口:想想你最喜欢的明星,并描述他最显著的特征
如:Zhao Wei __________
Jackie Chan_____________
Ge You_____________
3. 动耳动手:
Step1 模仿秀 听录音跟读
比一比:哪个语句的意思或语调很特别?_______
Step2 检验一下自己的听力如何,完成 表格2a,2b
4.动眼动口:小组活动
听一听你同伴的描述,进行比赛,看谁说得快、准
学习任务三:目标语二 What do they look like? 学习
1. 动耳动口:
Step1 What are Johnny Deans and Tina Browns jobs? 听录音,完成练习:
Johnny Dean
Tina Brown
Job
Looks like
Step2 What do they look like? 听录音,完成练习2b.
Step 3听录音,完成练习:
1. She is tall, and she is __________.
2. The ___________ has curly hair.
3. That is Jane. She ___________ glasses.
4. Jack has a pair of __________ glasses.
5. His father is medium ___________.
2.学习成果:和你的同伴一起来练嘴巴,2c
Step 1 写出2c的目标语句式. 想一想:掌握该句式要注意什么?
____________________________________________________
_____________________________________________________
Step2 a little 与a bit 的区别:
a little 与a bit 都可用作副词,修饰比较级
此时,两者可以替换
例如:
Im a little/a bit better today. 我今天的情况有所好转
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