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  • 2017-06-12 发布于河南
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数学建模队员拔及组队问题研究

数学建模队员的选拔及组队问题研究013082组 黄梦遥 朱文意 李培一一、摘要全国大学生数学建模竞赛[1](以下简称“国赛”)是全国高校规模最大的课外科技活动之一。数学建模是一种运用数学语言和方法,通过抽象、简化建立模型,能近似刻画并“解决”实际问题的强有力的数学手段。数学建模在物流、交通等领域中日益广泛的应用对数学建模竞赛产生了很大的促进作用。由此,各大高校也越发看重学生在这项大赛中取得的成绩,如何选拔参赛队员以及如何合理组队这些问题就显得非常重要。本文以清晰的思路建立了数学模型,并对模型做了合理的假设,对队员选拔、成员组队等问题进行了较为深入的探讨,并提出了模型的解答。1.每名队员的优势能力不同,问题一要求我们在这20名队员中做出取舍,我们想到了用层次分析法。我们给各项能力按照题目的要求合理地给定了权重,并按照层次分析法的步骤利用MATLAB计算出了每名队员的综合实力,在Excel中按降序排列,8、9两名队员是最后两名,因此落选。我们又想到了每学期期末考试后我们计算平均学分绩的方法,对20名队员的能力进行了简便的直接加权,那么每名队员的综合实力可表示为:同样按照降序排列,淘汰8、9两名队员。2.对问题二,我们有两个思路。思路1.用逐项选优方法,用目标函数表示成员编号为的队伍的整体竞赛水平:。利用上述目标函数在18名队员中找到3个人,使队伍整体竞争水平最高,接着按以上方法依次选队

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