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- 2017-06-12 发布于北京
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相似三角形的判定(1)
【】【】【】【】?ABC与?ABC相似,则记作?ABC∽?ABC.
用数学符号表示:∵∠A=∠A,∠B=∠B,∠C=∠C,且,∴?ABC∽?ABC.
注意:与三角形全等的书写类似,表示对应角的字母顺序需要一样
2、上节课我们还学习了一个判定两三角形相似的定理,哪位同学能说说?
学生回答完之后投影:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.
3、除了用定义和上面的定理来判定三角形相似外,还有什么方法可判定两个三角形相似?我们知道判定两个三角形全等的方法有“AAS”、“ASA”、“SAS”、
“SSS”、“HL”等,那么类似地,判定两个三角形相似还有哪些方法?今天我们开始来研究这个问题。
二、(新课)师生共同解决问题
问题:如图(4)所示,在?ABC与?ABC中,若∠A=∠A,∠B=∠B,试猜想:?ABC与?ABC是否相似?并证明你猜的结论。
让学生思考讨论,从图形的外观,绝大多数学生会猜这两个三角形相似。结论的证明以教师讲授为主,并引导学生思考:根据题设条件,难于用定义来证明,因为用定义来证明需要的条件较多,所以不妨考虑用定理来证明。为此,需要构造出符合定理条件的图形:在?ABC中,作BC的平行线,且在?ABC中截得的三角形与?ABC又有着非常紧密的联系(全等),这样师生共同分析,完成证明。教师把证
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