《思想道德修养与法律基础》课堂讨论话题答案指导.docVIP

《思想道德修养与法律基础》课堂讨论话题答案指导.doc

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这只是指导方向,不是应试的唯一答案,自由发挥很重要!平时对这些问题有思考的就可以了。 1理想信念对于大学成才成长的意义 2 2怎样处理理想与现实的矛盾 2 3大学生应怎样做忠诚的爱国者 3 4怎样对待和分析大学生知识青年分子出国的现象 3 5中国民间曾出现过 抵制日货抵制法货 这是不是爱国行为 4 6怎样的人生才是有价值的 4 7新世纪的大学生应该选择怎样的人生态度 4 8评述主观为自己客观为别人的观点 7 9怎样的人才是健康的 8 11女大学生傍大款,凤姐事件 10 12你认为当前社会道德是怎样的 11 13社会道德在社会发展中的作用是怎样的 12 14人应该诚实守信吗 12 15如何理解为人民服务 13 16见义勇为与见义智为 14 17当代大学生社会公德失范的原因 15 18如何理解德治之于法治的关系和在中国的发展 17 19谈谈你对当前某一行业职业道德状况的看法 18 20如何看待大学生恋爱同居的问题 19 1理想信念对于大学成才成长的意义 苏格拉底曾说:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。因此,如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界,所以,树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。 当代大学生肩负着祖国和民族的的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间,不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定,科学、崇高的理想信念,明确作人的根本。 崇高的理想信念能够引导大学生做什么人。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样期望和方式去改造自然社会、塑造和成就自身。在大学阶段,“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题,只有树立起高尚的理想信念,才能够很好的回答这一重要的人生课题。 崇高的理想信念能够指引大学生走什么路。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择,以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难,等等。这些问题的解决,都需要一个总的原则和目标,这就需要确立科学、崇高的理想信念。只有这样,才能使将来的人生道路越走越宽,是宝贵的一生富有价值,卓有成效,充满自豪。 崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。对当代大学生而言,为什么学的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,激发起为国家富强、民族复兴和自身成才而发奋学习的强烈责任感于使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。把今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,是理想信念之花结出丰硕的成长成才之果。 总之,理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定。当代大学生所处的时代和所承担的任务与以往不同了,但同样会遇到各种各样的困难和挫折,同样需要坚定理想信念,培养克服困难和应对挑战的坚强意志。虽然它们之间有差距。但是,人不能没有梦想,就算是不能实现的,又有什么关系。 梦想更多的是,代表了一种信念。它是可以支持着人现实生活的信念,当人在现实中,变得疲惫不堪 的时候,回过头来,想想自己当初或是曾经的梦想,也许,他便会变得又充满的斗志。 所以,别把梦想当成现实,这样会很累。我们而是要把梦想当成一种生活的信念,生活里的战斗力。 永远不可调和的两个世界……我们的任何解释都是徒劳的,何不坦然去面对这种不可调和,勇敢接受生活所固有的这种差距,我觉得梦想是需要的,而现实也是要面对的,因为长久地活在某一个世界里边,不免会产生一种千篇一律的厌烦情绪,我们何不以一种不拘一格的心态去面对生活呢?有梦想的现实生活才显得具有色彩,现实中的梦想何尝又不是一种生活的动力……大学生立志进取,弘扬爱国主义 江泽民同志对当代大学生提出了做“理想远大、热爱祖国,脚踏实地、积极进取的有志青年”的要求,不断提高自身素质,努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”,把自己培养“成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人”。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。古有言:少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适

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