10.2硫酸铜结晶水含量的测定的教案.docVIP

实验：硫酸铜结晶水含量的测定 教学目标：学习测定晶体里结晶水含量的方法。 ????????? 练习坩埚的使用方法，初步学会研磨操作。 教学重点：测定晶体里结晶水含量的方法。一、实验原理 1．? 反应原理 2．? 计算原理 ?????????????? Δ CuSO4 ? xH2O == CuSO4 + x H2O??????? Δm 160+18x?????? 160???????????????? 18x m1???????????? m2????????????????? m1-m2 x=160(m1-m2)/18m2???????? 结晶水的质量分数 = (m1-m2)/ m2 3．实验成功的关键：（1）m1、m2的数值要准确，即要准确称量。 （2）加热使晶体全部失去结晶水。 二、实验用品分析 1．称量：天平、研钵（用来研碎晶体） 2．加热：坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、酒精灯 3．冷却：干燥器。 三、实验步骤 1．研磨 2．称量：记下坩埚与晶体的总质量m1 3．加热：缓慢加热、用玻璃棒搅拌，直到蓝色晶体完全变成白色粉末，且不再有水蒸气逸出，然后放在干燥器里冷却。 4．称量：记下坩埚与无水硫酸铜的总质量m2 5．再加热称量：再加热无水硫酸铜，冷却后再称量，至连继两次称量的质量差不超过0.1g为止。 6．计算：CuSO4 ? xH2O ?? 理论值： w（结晶水) = 18x/(160+18x) 实际值： w（结晶水)= (m1-m2)/ m（硫酸铜）7．误差分析： 实验一 硫酸铜晶体中结晶水含量的测定 ??? (1)测定原理：??? (2)测定标准记量： ??? 如果用w为托盘天平称量坩埚的质量，w2为坩埚与晶体的总质量，w3是无水CuS04与坩埚再加热，放在干燥器中冷却后的质量。设x为结晶水的物质的量，则计算x的数学表达式为值只有在4.9-5.1之间，才表明实验是成功的。 ??? (3)测定误差分析： 你认为在_________条件下会导致实验失败。你认为产生误差的可能情况有哪些???? (至少写五种) 问题：脱水后的白色CuSO4 粉未为什么要放在干燥器中冷却？ 重点点拨 ??? 做此实验如果没有瓷坩埚、坩埚钳、铁架台等仪器，可用试管和试管夹代替来做，步骤如下： ??? 用天平准确称量出干燥试管的质量，然后称取已研碎的CuS04·5H20并放入干燥的试管。 CuSO4·5H2O应铺在试管底部。 ??? 把装有CuS04·5H20的试管用试管夹夹住，使管口向下倾斜，用酒精灯慢慢加热。应先从试管底部加热，然后将加热部位逐步前移，至CuS04·5H20完全变白：当不再有水蒸气逸出时，仍继续前移加热，使冷凝管在试管壁上的水全部变成气体逸出。 ??? 待试管冷却后，在天平上迅速称出试管和 CuS04的质量。 ??? 加热，再称量，至两次称量误差不超过.001为止。 ?? 习题解析 ?[例1]根据实验室中测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验，填定下列空白。 ? (1)从下列仪器选出所需仪器(用标号字母填写) ? A.托盘天平(带砝码)? B.研钵? C.试管夹??? D.酒精灯 ? E.蒸发皿??? F.玻璃棒?? G.坩埚??? H.干燥器?? I.石棉网??? L三脚器 ? 除上述仪器外，还需要的仪器是_____________ ? ? 从下列分析中选出产生实验误差的原因可能是(填写字母) ??? A.加热前称量时容器未完全干燥 ??? B.最后两次加热后的质量相差较大 ??? C.加热后容器未放人干燥器中冷却 ??? D.加热过程中有少量溅失 ??? [解析]该题是典型的学生实验题，包括实验原理，仪器选用，根据实验操作分析误差原因三个方面的要求，具有代表性和综合性。解答此题的关键是懂得实验原理 ?CuS04·5H20＝CuS04+5H20 (蓝色)??? (白色) ????? [答案](1)A、B、D、F、G、H、J，坩埚钳、泥三角、药匙 ? (2)(w2-w3)/(w2-w1)×100％；偏高 (3)A、D ? 实验针对性练习 一、选择题 1.某学生称量CuS04·5H2O时，左盘放砝码4 g，游码在0.5刻度处，天平平衡.右盘CuS04·5H20晶体的质量是??? (??? ) ? A.4.5 g??? B.4 g ? C.3，5 g??? D.3 g 2.下列实验操作会引起测定结果偏高的是 ?? A.测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中，晶体加热完全失去结晶水后，将盛试样的坩埚放在实验桌上冷却 ? B.中和滴定用的锥形瓶加入待测液后，再加少量蒸馏水稀释 ? C.为了测定一包白色粉末的质量，将药品放在右盘，砝码放在左盘，并需移动游码使之平衡 ?