【秦皇岛试卷】专业技术人员知识创造与经营分析.docx

窗体顶端【秦皇岛试卷】专业技术人员知识创造与经营窗体底端窗体顶端窗体底端一、单选题(单选题)?共 20 题1、（ ）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。（本题分数:2 分）存疑A、经营知识B、商业活动C、商业模式D、经营模式2、知识创造中，( )的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。（本题分数:2 分）存疑A、领导B、组织C、价值观D、市场3、（ ）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。（本题分数:2 分）存疑A、形式知识B、暗默知识C、理论知识D、应用知识4、我国《专利法》第60条规定，侵犯专利权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的（ ）合理确定。（本题分数:2 分）存疑A、倍数B、一倍C、两倍D、五倍5、行业层面的知识创造往往与“( )”的历史背景密切相关。（本题分数:2 分）存疑A、企业B、所处地方的C、此时此地此景D、行业组织6、公共知识是不受（ ）保护的。（本题分数:2 分）存疑A、法律B、国家C、政府D、知识产权7、( )经营模式也可以称之为品牌商业模式，就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。（本题分数:2 分）存疑A、品牌B、商标C、包装D、广告8、不能违背基本道德准则，利用知识或者信息不对称而谋取（ ）利益。（本题分数:2 分）存疑A、正当B、合法C、个人D、不正当9、根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“（ ）”。（本题分数:2 分）存疑A、世界知识产权日B、知识产权日C、知识产权纪念日D、知识产权节10、知识创造是（ ）研究领域中最重要的研究内容之一。（本题分数:2 分）存疑A、认识论B、知识管理C、哲学D、管理学11、创造的基本特征是（ ），而且这个“有”更多层面是决定性的、基础性的，是其他“有”的基础。（本题分数:2 分）存疑A、发明B、创新C、无中生有D、新发现12、知识创造与经营的价值可以从（ ）、科学——人文、利己——利他等维度判断。（本题分数:2 分）存疑A、商业——公益B、经营——非经营C、有益——有害D、好奇心——探险13、( )对知识创造的影响很多。所谓组织氛围有人说是组织环境和组织输出之间的中介。组织环境包括很多，有制度、文化、行业发展、技术特征等等。（本题分数:2 分）存疑A、环境B、外因C、组织氛围D、制度14、每个人的境况会有差异，但创造知识的机会（ ），只不过在所创造知识的层次上有所不同而已。这是从“他”，“她”的角度发现问题，解决问题的感受和经验积累及总结，从而形成为个性化的知识。（本题分数:2 分）存疑A、人人都有B、差别巨大C、不同D、一样15、《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的( )保护制度。（本题分数:2 分）存疑A、商法B、民法C、刑法D、诉讼法16、个人的( )对知识创造起着内因方面的决定性作用。（本题分数:2 分）存疑A、价值观B、喜好C、兴趣D、选择17、( ）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。（本题分数:2 分）存疑A、知识产权B、专利C、著作权D、商标18、在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（ ）的。（本题分数:2 分）存疑A、一样B、不一样C、相似D、相同19、知识创造和经营的未来根本上是要追求“（ ）”，也是知识最根本的要求和出发点。（本题分数:2 分）存疑A、大善B、盈利C、商业价值D、好奇心的满足20、知识的体系是以‘大道’为出发点，‘认知’为基础，根据所认知的对象，建立的基础理论、专业理论、（ ）”是有关知识定义的重要命题之三。（本题分数:2 分）存疑A、应用知识和技能B、应用知识C、操作技能D、经验总结二、多选题(多选题)?共 10 题21、组织创造知识的过程：第一阶段：（ ）。第二阶段：（ ）。第三阶段：（ ）。第四阶段：建造原型。第五阶段：（ ）。（本题分数:4 分）存疑A、知识转移B、创造概念C、验证概念D、共享暗默知识 abcd22、（ ）是以知识为中心的管理，旨在通过知识（ ），获取和（ ）知识来提升企业竞争