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海之南教育集团海口海之南实验学校 苏教版五年级语文下册第16课课堂指南（A卷） 课 题：《音乐之都维也纳》 备课人：CCB 审核人： 晚修一 （总第 课时）月 日 星期 第 节晚修 教师清点人数、每日一吼 ! （40分钟） 学习目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课5个生字，理解由生字组成的词语。 流 程：1、读课文，写收获。（10分钟） 2、学习生字词，请在课本上圈画出字词，并组词。（15分钟） 3、理解重点词义，学会归纳词类。（5分钟） 4、再读课文，进行文本分析（分段，归纳段意，概括主要内容）。（10分钟） 课题大揭秘（5分钟） （早读记得要背诵哦） 1、维也纳有“ ”之称，环境优美，景色宜人。许多音乐大师，如 、 都曾在此度过多年音乐生涯。 2、维也纳被称为“音乐之都”，它是 、 、 。 自我评价 对子评价 监督者的签名 三、我是开心小词典。（5分钟） 12、我是辨认小能手（形似字） 巷 （ ） 卑 （ ） 雅 （ ） 辉 （ ） 港 （ ） 脾 （ ） 推 （ ） 挥 （ ） ☆2、我会多音字。 xiàng ( ) dōu（ ） 巷 都 hàng ( ) dū ( ) 3、查字典 字词 音节 音序 结构 部首 再查几画 小巷 雅致 光辉 ☆4、我能从文章中自己提炼出的重点词语，还能写出它们的意思 （1）成列： （2）飘溢： （3）星罗棋布： （4）金碧辉煌： 自我评价 对子評价 监督者的签名 早读一（早读时间又到咯!）】—7:00背诵“名段导读”2、7:00—7:05检测3、7:05—7:15背诵自学问题中答案4、7:15—7:20检测））））））“ ”。它造型 ， ，本身就是一件完美的艺术品。 九、课内阅读。（17分） 被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦，装饰精美，金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前，竖立着16尊大理石雕刻的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口，放置着历代音乐大师的金色胸像。大厅顶上金色镂花梁柱间，画着音乐女神像的彩像。在巨大的吊灯照射下，到处金色闪闪。 1．“金色大厅”的特点是： （用两个四字词语概括）。 2. “金色大厅”的设计是怎样体现出浓浓的音乐艺术氛围的？ 3.文段采用的说明顺序是（ ） A．由远及近 B.由近及远 C.由高到低 D.由低到高 密 封 线 英文名 中文名 班级 学号