西南师大版4年级数学教材分析.docVIP

（西南师大版）义务教育课程标准实验教科书 ? 数学四年级(上)教材分析 ? ? 教材编委、本册执笔： 陈祥彬 ? 第一部分 全册教材总体说明 从本册起，学生对数学的学习已进第二学段。本学段，在数与代数学习中，学生将进一步学习整数、小数、分数和百分数及其有关运算，进一步发展数感；初步了解负数和方程；开始借助计算器进行复杂的运算和探索规律；获得解决现实生活中简单实际问题的能力。在空间与图形学习中，将了解一些简单几何形体的基本特征，进一步学习图形变换和确定位置，发展空间观念。在统计与概率学习中，将进一步经历简单的数据统计过程，进一步学习收集、整理和描述数据的方法，分析统计结果，作出判断与预测；进一步体会事件发生的可能性。在综合应用中，将综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问题，了解数学与生活的广泛联系。 一、本册教材的教学内容和教学目标 (一)数与代数 1.?????? 第一单元：整数四则混合运算。 （1）教学内容。本单元只介绍两步计算的四则混合运算，并且其内容仅限于不含括号的两步混合运算和只含有小括号的两步混合运算。 （2） 知识联系。学生在这之前，学习了简单的连加、连减，加减混合，乘加、乘减等运算。本册这里主要学习两步计算的四则混合运算，它是今后进一步学习三步乃至小数四测混合运算的基础，具体涉及乘加、乘减、加减混合及带小括号的两步计算的四则混合运算。 （3）教学目标 ① 掌握四