高考：漫画类语言运用.ppt

考点分析 1983年高考作文仔细观察下面这副漫画，写一段说明性文字，向没有看过这副漫画的人介绍画面内容，字数300字以内，不要写成诗歌或抒情散文。根据上面这副漫画的内容，自拟题目，写一篇议论文，字数在800字以内。不要写成诗歌或抒情散文。 1996年高考作文1、仔细观察下面两副漫画，用说明介绍两副漫画的画面和内容。2、在一漫画欣赏会上，对这两副漫画有人说这副好，有人说我喜欢那副，那么你呢？请以“我更喜欢漫画”为题，写一篇议论文，表达你的看法。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 仔细阅读右边这幅漫画，按要求作答。1、 简要说明你对漫画内涵的理解。2、为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。 巩固练习 描述画面 题型2、揭示寓意 揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。1、先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。 2、联系生活实际，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，再理解漫画的要义。 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。 揭示寓意，拟制标题 仔细阅读右边这幅漫 画，按要求作答。 1、 简要说明你对漫画 内涵的理解。 巩固练习