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- 2017-06-12 发布于北京
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2.4 辨别物质的元素组成(第1课时) 策略与反思
纠错与归纳 【学习目标】1.知道元素概念的含义,初步认识元素与人类的密切关系;中考资源网
2.记住几种常见元素在自然界里含量的排序;中考资源网
3.知道元素的简单分类(金属、非金属、稀有气体元素);
4.记住并会书写常见的元素名称和符号,能说出元素符号的意义。
【重点难点】
重点: 掌握元素的概念 ,能正确的描述物质的组成和构成,能区分元素和原子
难点: 能正确的描述物质的组成和构成,能区分元素和原子
【使用说明与学法指导】课前完成自主学习和合作探究部分,选取代表通过朗读和书写的方式进行展示、点评、质疑。上课时通过完成当堂检测使本节课内容得以灵活运用。
【导学提纲】
1.用分子和原子的相关知识填空:
二氧化碳是由 构成。
二氧化碳分子由 构成。
铁由 构成。
氧气由 构成。
氧气分子由 构成。
水分子由 构成。
2.在原子中,核电荷数= = 。
3.在O2、H2O CO2 P2O5 HgO 这五种物
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