文言文整体阅读及延伸.docVIP

古诗文阅读 文言文整体阅读及阅读延伸 A组 2013年全国高考题组 一、（2013北京）曹彬字国华，真定灵寿人，彬始生周岁，父母以百玩之具罗于席，观其所取。彬左手持干戈，右手取俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。 五年，使吴越，致命讫即还。私觌之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吴终拒之，是近名也。”遂受而籍之以归，悉上送官。初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预，由是器重焉，建隆二年，自平阳召归，谓曰：“我畴昔常欲亲汝，汝何故疏我？”彬顿首谢曰：“臣为周室近亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有交结？”七年，伐江南。长围中，彬每缓师，冀李煜归服。城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜与其臣百余人诣军门请罪，彬慰安之，待以宾礼，请煜入宫治装，彬以数骑待宫门外，左右密谓彬曰：“煜入或不测，奈何？”彬笑曰：“煜素懦无断，必不能自引决。”煜之君臣，卒赖保全。????初，彬之总师也，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉？况使相极品乎。”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”????咸平二年，被疾。上趣驾临问，手为和药，仍赐白金万两。六月薨，年六十九。上临哭之恸。（取材于《宋史?曹彬列传》）????①觌（dí）：相见。6．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）CA.??遂受而籍之以归????????????????????????籍：登记造册B.??太祖典禁旅????????????????????????????典：主管，掌管C.??副帅潘美预以为贺??????????????????????预：参与，加入D.??仍赐白金万两??????????????????????????仍：于，又7．下列各组语句中，加点的词意义和用法都不相同的一项是（3分）DA.??以百玩之具罗于席?????????????????????????????????????B.??观其所取????吴越人以轻舟追遗之???????????????????????????????????????一无所受C.??汝何故疏我?????????????????????????????????????????D.??彬之总师也???吾何功哉????????????????????????????????????????????????上临哭之恸8．对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是（3分）(?B?)A.??使吴越，致命讫即还????出使吴越，传达旨意完毕即刻返回B.??吾终拒之，是近名也????我如果一直拒绝收礼，就会得到好的名声C.??是煜入宫治谈????请李煜进入宫殿收拾行装D.??上觉，遽诘所以????皇帝察觉了，急忙追问其中的缘故9．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（3分）DA.??曹彬拒绝借公务而取私利，不过他做人处事也讲究变通，收下礼品后如数上交。B.??曹彬为官清正，对宋太祖不巴结逢迎，对同僚也不结党营私，深得太祖的赏识。C.??曹彬突然称病，意在要求部下破城后不妄杀一人。他尊重降者人格，以礼相待。D.??曹彬富有智慧，才能出众，宋太祖虽然器重他，但是又心存戒备，并有所防范。10．文中第5段写道“美窃视彬笑”、“上亦大笑”，请分别简述两处“笑”的缘由。（4分）???????“美窃视彬微笑”：曹彬已经料到太祖不会兑现许诺，甚至预见到太祖要说的理由。潘美的会心一笑，表达了对曹彬的钦佩。???????“上亦大笑”：太祖被臣下猜透了心思，大笑中含有自嘲和对曹彬的赏识。I） 马文升，字负图，貌瑰奇多力。登景泰二年进士，授御史。历按山西、湖广，风裁甚著。成化初，召为南京大理卿，满四之乱，录功进左副都御史，振巩昌、临洮饥民，抚安流移。绩甚著。是时败寇黑水口，又败之汤羊岭，勒石纪之而还。进右都御史，总督漕运。淮、徐、和饥，移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位，召拜左都御史。弘治元年上言十五事，悉议行。帝耕藉田，教坊以杂戏进。文升正色曰：“新天子当使知稼穑艰难，此何为者？”即斥去。明年，为兵部尚书，督团营如故。承平既久，兵政废弛，西北部落时伺塞下。文升严核诸将校，黜贪懦者三十余人。奸人大怨，夜持弓矢伺其门，或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年，尽心戎务，于屯田、马政、边备、守御，数条上便宜。国家事当言者，