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- 约7.09千字
- 约 9页
- 2017-06-12 发布于北京
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好书伴我度暑假
——暑假读书心得集
猇亭老林
【前言】又是一个暑假过。按理说,离开学校,离开课堂,身边没有了学生的吵闹,大脑没有了教学的思考,手头没有了工作的忙碌,应当很清闲。可一闲下来,家庭生活中的琐事、困惑、苦恼,便乘虚而入,困扰大脑,挥之不去,加之盛夏的酷热,日夜在郁闷或烦躁中煎熬。与其让烦恼折磨身心,不如主动转移注意力。打牌吧,不会!旅游吧,没钱!读书吧,还行!于是,一天午后,信手拿起从学校带回的《愿你与这世界温暖相拥》,躺在凉席上,看着看着,渐渐地,禁锢在心灵的冰霜开始被毕淑敏温暖的话语融化了。在她的安慰下,酷热的中午,我竟然酣然入梦了。看书催眠真好!一个暑假,就这样,中午、晚上,茶余饭后,与书为伴,拥书而眠,先后看完了四本书。毕淑敏最温暖的作品,蒸融了我人生的烦恼;钱梦龙的教育专著,排解了我教学的困惑;冯梦龙的章回小说,带我穿越时空,领略了东周列国的混乱和精彩;夏洛蒂的文学经典,让我跨越国界,感受了西方女性的自尊与执著。这个暑假,好书相伴,受益不小,收获更多。稍作梳理,随心留笔,一则供自己备忘,二则与众人分享。
《东周列国志读后感《东周列国志》是一写春秋战国时期的记载了无数国家和个人在这段数百年的动荡不安中俯仰沉浮讲述了春秋列国时的许多史实。我仔仔细细地读完感触深书中描绘了许多个性鲜明栩栩如生的人物,有倾国倾城的美人,有力能扛鼎的壮士,有精于兵法的将军,有心怀叵测的奸人,当然还有很多或昏庸无能、或精明强干的君主。这些人物时而令我感动,时而令我敬佩,时而令我憎恨……《》是一个让我感动的故事。当时郑庄公发誓,不到黄泉,一辈子都不见母亲。有一位正直之士颖考叔见庄公对母亲不孝,便打了几只鸮鸟进献庄公。当庄公问是什么鸟时,颖考叔说是一种不孝之鸟,庄公默默不语。正好厨师送上蒸羊,庄公赏了颖考叔一块羊肩,只见他却用纸包起来要将美味孝敬老母,看到这一举动后庄公触动隐情,凄然落泪,挖地见泉,建一地室,母子在那里相见,这样既不违背誓言又能孝敬母亲我被他的聪明、睿智、孝心深深地感动。《》是一个让我气愤的故事。周幽王性情暴戾,沉于酒色。他为了让褒姒这个美人笑,听信奸臣,点燃骊山脚下二十多座烽火台。一时间狼烟滚滚,火光冲天,鼓声如雷,震人心魄,诸侯以为国有变,纷纷带兵前来勤王。结果确听周幽王说是个玩笑,诸侯们面面相觑,愤愤而回。褒姒见状,大笑不已,这却给周幽王种下了亡国的种子。后来,犬戎真的入侵了,再燃烽火台,就没人来救援了,周幽王终于被杀死了。结果君不是君的周幽王因为戏弄诸侯而导致亡国。当然,这本书还有许许多多精彩的历史故事,如“完璧归赵”、“负荆请罪”等,现已家喻户晓,也演变成成语,成为中华文化中的宝贵遗产。它比《三国演义》内涵丰富,人物智谋比《三国》强,是值得我们反复研读的书。
毕淑敏的《愿你与这世界温暖相拥》是我无意中看到的一本书淡雅的封面,充满爱的书名,翻开书本读一篇文章《谁是你最重要的人》,深深打动我。
所说的重要的人,并不是给予毕淑敏帮助最大的,而是伤害最大的音乐老师。这位刻薄的女老师使当时只有十一岁的毕淑敏再也不敢唱歌,甚至在那以后几十年一到需要用嗓子时,都心存胆怯。成年后的毕淑敏虽然早已能明白老师当时的用意和苦衷,但给她心中留下的惨痛记忆如冒着焦糊青烟的烙红伤痕,一直无法抹去。看到这篇故事心中不禁感慨万千,作为老师,一不小心的言语和行为就有可能给孩子带来巨大的心灵创伤。说者无,听者有心,童年时被烙印下的负面情感是难以简单地用时间的橡皮轻易地擦去的。老师一定要小心地孩子稚嫩的心灵,尤其是孩子在犯错误或者力所不能及的时候,一定要耐心地教育指导,不能急于求成,更不能恶语相加。
无限的正能量。正如上的一段话:一个人只有将全部身心安置最好状态才能成为一缕柔纱,方能与千疮百孔的世界温暖相拥。那么如何做到身心的最好状态呢?
第一,学会与这世界温柔相处首先,重新认识你身边重要的人,学会放慢我们日步亦趋的快节奏脚步,你会发现他们的关心从未曾离开过你身旁,他们是你前进的动力。其次,确立并执行自己的目标。正如书中写到的每只小狗都有一个目标——白天和孩子们一道玩,夜里能看家。其实寻找目标并不是一件太难的事,关键是你要知道天下有这么一件唯此为大的事,然后尽早来做。最后,学会说和听。说,主要是表达自己的思想情感和意识;听,就是接收他人描述的内心想法,以达到沟通交流的目的。听和说像是鲲鹏的两只翅膀,必须协调展开,才能直上九万里。在教育教学过程中也是这样,繁忙琐碎的工作使老师不知不觉地加快节奏,除了学习,顾不上其它。但我们更需要做的应该是放缓节奏,听一听学生的声音,聊一聊自己的想法,用真诚拉近与学生的距离。
第二,发现生命中的美好生命中很多美好的东西我们的肉眼都无法看到,它们总是在迷惘、抱怨、爱恨中流逝着。这就要求我们流露真性情,有一颗大心才盛得下喜怒、
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