4.10文化建设的中心环节一课一练.docVIP

一课一练10 文化建设的中心环节 一、选择题 2013年9月26日，国家主席习近平在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者，强调道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量。据此回答1～3题。 1．漫画要求我们在文化建设中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。这是因为(　　) ①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节　②思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质　③思想道德建设体现了中国特色社会主义文化的前进方向　④思想道德建设的目标是培育“四有”公民 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 2．道德模范人物身上既体现了中华民族的传统道德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这体现了(　　) ①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵　②我们要选择完全相同的道德典范来学习　③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记　④社会主义思想道德与中华民族传统美德是相承接的 3．中央电视台“道德模范”人物评选活动所评选出的每个人物身上都有一种让人们感到震撼的精神力量。此评选活动的开展(　　) ①发挥了先进人物在社会主义建设中的示范引领作用　②有利于广大人民群众抵制和依法取缔落后腐朽文化　③有利于营造知荣辱、树正气、促和谐的良好社会风尚　④有利于全面传承中华传统文化，弘扬中华民族精神 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ “倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。据此回答4～5题。 4．建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。构成社会主义核心价值体系的内容有(　　) ①马克思主义指导思想　②中国特色社会主义共同理想 ③社会主义荣辱观　④以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 5．党的十八大提出社会主义核心价值观，这有利于(　　) ①引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础　②凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的物质保证　③强基固本，有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀　④弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 6．对于思想道德建设、社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观以及社会主义荣辱观之间的关系表述正确的有(　　) ①加强思想道德建设，就要把社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。　②建设社会主义核心价值体系，要树立社会主义荣辱观。　③社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核　④社会主义荣辱观体现了社会主义思想道德建设的根本要求 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 7．近年来，山东扎实推进“四德工程”，涌现出济南“泉城义工”、青岛“微尘”、淄博“善小”等一系列全国知名的爱心公益品牌，推出了一批在全国有重大影响的先进典型。“四德工程”的开展(　　) ①有利于提高公民的思想道德素质　②有利于营造树正气、促和谐的良好社会风尚　③有利于全面传承齐鲁传统文化，创造文化新辉煌　④有利于加强社会主义精神文明建设 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．某地志愿服务提出“微志愿”理念，倡导人人都是志愿者，人人参与志愿服务，用每一位市民的力量去激活整个城市的文明基因，实现“微志愿→微文明→大文明”的转变。该地的做法(　　) ①坚持了以为人民服务为核心　②有利于建设社会主义核心价值体系　③自觉践行了社会主义荣辱观　④有利于加强社会主义精神文明建设 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④ 9．新时期要特别加强社会主义荣辱观教育，尤其要加强未成年人社会主义荣辱观教育、思想道德教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育的有效载体。这是因为，社会主义荣辱观(　　) ①是社会主义思想道德建设的根本要求　②是社会主义核心价值体系的基础　③是发展中国特色社会主义文化的中心环节　④引领着良好风尚的形成和发展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．假如让你做一次“加强未成年人思想道德建设的探索实践”的演讲动员报告，你的报告会包括(　　) ①思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的中心环节　②加强思想道德建设，可以提高思想道德修养，促进青少年科学文化修养　③思想道德建设搞好了，我们的全面小康就能实现了　④丰富多彩的思想道德建设活动可以增强教育效果 A．①②