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小学英语继续教育心得体会.doc
小学英语继续教育心得体会中小幼教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养、专业知识更新与扩展、现代教育理论与实践、教育科学研究、教育教学专业技能训练和现代教育技术、现代科技与人文社会科学知识等。小学英语继续教育心得体会 中小幼教师继续教育,是国家教育部要求在职在岗公、民办教师提高思想政治和业务素质的培训,参加继续教育是中小幼教师的权利和义务。中小幼教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养、苕专业知识更新与扩展、现代教黜育理论与实践瑶、教育科学研究、教育教学专业技能训练和啊现代教育技术、现代科技与人文社会科学知识森等。于是在绽工作之余,我与一种全新的教师沩培训方式“继续教育”有蟊了一次近距离接触台。在这次培训活动中,我真切地感受到鲺了远樯程教育的魅力。这种培训方式,让我们即使与砸专家、浩名师远隔千里,仍能交流,可谓是一惶场教育科研知识盛宴瑗,让我接受了最新教育教学理念的洗礼,收获颇丰。我豺一共报学瓷了三个培训项目:1、教师幸福感;2、傈小学英语-怎样备好一节课;3、小学英倍语-怎样评价一q节课;从这三个项目的学习律中我学到了许多,现在就学习体验和大家分铜享。一、乐在其中,做一名幸福的教师。教师的职业幸福感就是指教师在教育工作中葜需要获得满┾足、自由实现自己的职业理想、援发挥自己潜能并伴随着力刚量增长所获得的持梅续快乐体验。可见幸福感是一种主观体沿验,擤教师在工作中能否体验到幸福感,不仅关系到学校的浍教学工作,还关系到教师的身心健康嵊发展,以及学生的培慑养和教育。人们常说幸彭福是一种感觉。我们是教师,工作狯中的我们钎同样是可以幸福的,那也是一种感觉。“十年树帱木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就苘意味着踏上了艰瘛巨而漫长的育人之旅。要想荩有幸福感,就得调整自己的心浸态,有一个平俄衡的自得其乐的心态。“做一名幸福的老喁或师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的铩目标。师者办为师亦为范,学高为师,德高为笼范。走上三尺讲台,教书扳育人;走下三尺讲亠台,德 ,不是简单的说教,而是一种撞精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现寝。师德红需要培养,需要教育,更需要的是每坩位教师的自我修养。二、备课是上课的前提。备课,首先要以学生为主体,酷精心设计痴教案,做到备课、备人、备材料。我们平时在氩教氮学工作中都知道备课的重要性,但往往在翁实际操作时就会睫以种种理由忽略了备课,导紧致课前备课马马虎虎。其实,艘每一堂课前的观准备工作十分重要,它将直接关系到一堂课蚵的成功与否。因此,我们每一位教师都必须在上课前做好各方面的充分准备,以学生为主咔体,精心设计教案,做到噜备课、备人、备材樗料。其次,课前要备学生。我们目前所接触的学生,一般来讲学习基础较差,也未养疼成良好誉的学习习惯,学生的英语参差不齐,馕学习英语的动机和热僻情也不尽相同。这给我蝠们教学带来许多麻烦。因此,课前坐必须要备轼学生。我们老师要充分考虑到学生的学习实际屡情况。与此同时,还要针对学生的基础,确鞒定每堂课的讲解摅进度和难度。我们现在有濒许多教师在平时备课中,往往戛只重视课本上暄的一些知识,认为只要对这些内容的掌握颗就足够能应付课堂上的教学了。其实,一个好恿的教师不但需要能熟练掌握课本知识,而且要熄善于在平时多阅读、多收家集一些课外知识,以此来弥补课文中的不足。我们可以通冰过报卺刊收集一些新闻资料,在课堂上进行简单的描智述,以晃此来激励学生对语言表达能力的提高牧;我们可以通过动画寺片、电影来锻炼学生的沼听的能力,弥补课堂上听力训练不婷足的问题铘;我们还可以通过广告、说明书等英语注释来舍补撅充教参中的缺陷,充实自己对各方面知识的了解。三、意评课,在于学习,学习他人剐优秀避免他人的弊端。我了解到一堂好课逃的“标准”是:不在于教师教得如何精彩,Ζ碑而在于学生是否学得主动。在课堂中既要发挥娠学生的外“孽动”,也要发挥学生的内“动”魄,有豁然开朗的欢喜,也愁有偶有所悟的私语烤,有思想的碰撞,有情感的交融。因此湛,一堂好课可以概括为八个字:教师的“善于启发戏”地学瑁,学生“主动积极”地学。一堂好课的构成要素是由教学目标、创设的学习条匿件、教师指导与调控的情况、学生欢的活动情况、课堂气氛、教学法效果、教学特色和处理材一狸些特殊情况八个方面构成,这也是评价一铑堂课的优劣、成フ功与失败的依据。通过对大量课例的分析让我懂得了在课觑堂教学中,要芭从学生参与活动的态度,学生参与活动的广2胯度和学生参与活动的浓度三个方面去评价学生酆的学习活动掘情况,要公平地对待每一个学生罱,要精讲多练,把更充分碟的时间让给学生进巴行学习活动。让每一个学生都成为课堂赏的主劝人,培养学生的求异思维能力和团体合作精神谤。在学酐习内容方面由易到难,同时合理地运Β用实
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