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小论文700字:硬币
小论文700字:硬币
硬币
今日去吃早点,付过钱后,店家找给我一枚硬币。面对这枚硬币,我感到了它的重量。
它的价值很小,但承担了千百年流通的义务,从刀币、麻钱到银元金币,从分厘到角元,它无疑是平凡而又不平凡的。
它的平凡,让人随意放置,直至丢失在角落,人们也不以为然因为它面额太小。但它却又是最不平凡的,一枚枚硬币,它的背后,会潜藏着当时的风土人情,历史风貌,所以不少人以收藏硬币为乐,是啊,面对一枚枚早已不流通的硬币,心中浮想的不仅仅是这些吧?
“辨才需要七年期”,硬币虽然小,但多少年后,一枚藏掖在角落中的硬币,便会浴火重生,展现不凡的价值,成为王公大家的收藏品,改头换面,脱胎换骨。
但在磨练之前,硬币受到的鄙夷是可想而知的。它无法单独买下一件商品,更可悲的是分币,不仅小商贩不肯收,连超市的记价器也抛去了“分”这个单位。于是分币沉没了,消失在了大千世界之中……
那么,这些分币到哪里去了呢?扫扫你家的沙发缝隙、床底下、抽屉角落,没准那里就有一些硬币在沉睡着。据美联储和美国财政部的统计,每年有价值约310亿美元的硬币在市场上流通。但还有一个统计显示,其中有价值约105亿美元的硬币,都躺在沙发缝儿一类的地方睡大觉。但正是这一枚枚不起眼的钱币使创造“硬币之星”的穷小子默巴克成了令人瞩目的亿万富翁。人们都称他是“硬币兑出来的大富翁”。
这难道就不能体现它的力量吗?
呵,硬币啊!它无法体现自己的喜怒哀乐,悲欢离合,但它却仿佛一个超凡脱俗的智者,历久弥新,厚积薄发,谁把目光,把精力,把热情,把梦想投注其中,那如海似天的智慧与力量,会源源不断地注入他的梦想,爆发出惊人的力量,创造出奇迹!
我面前的还仅仅只是一枚硬币吗?不,我要永久保留它,这种博大的智慧……
daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized student.2, at least once a semester, parents will be.,Student etiquette conventionA, the school leavers1, dress neatly to wear school card, step posture correct, full of spirit; cyclin
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