幼儿园教育叙事:想哭就哭吧.docVIP

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幼儿园教育叙事:想哭就哭吧

幼儿园教育叙事:想哭就哭吧 幼儿园教育叙事――想哭就哭吧 “多多点心城”传来响亮的吵闹声,原来查正和时代为了争做厨师闹得不可开交。石嘉诒匆匆跑来向我求助。我问明情况后,没有直接帮他们解决问题,而是提了一个建议:“你们这样抢肯定是解决不了问题的,建议你们想想别的办法。”七嘴八舌一番后,孩子们决定用猜拳的形式选出,结果时代胜出,做了厨师。查正知道自己没机会了,忍不住放声大哭起来。 此时,我真想马上劝劝他,或者想办法转移他的兴趣点,引导他玩别的游戏。可我转念一想,还是采取了另一种方式。我轻轻走近他,蹲下来对他说:“老师知道你很难过,想哭就哭吧。如果是我,我也会难过的。”查正泪眼婆婆地抬起头,对我说的话感到很意外。“没当上自己想做的厨师,心里很难过,所以就忍不住哭出来。对吗?”我这样一说,查正的哭声反而轻了。最后,他对我说:“我现在觉得好一点了。”经过刚才的情感宣泄,查正又高兴地去玩别的游戏了。 在讲评游戏时,我引导孩子们讨论:“当你难过或伤心时,怎么办?”有的幼儿说:“可以买好吃的,使自己高兴起来。”有的说:“我会像查正一样哭出来。”还有的说:“我家有个拳击袋,不高兴时,我可以去打它几拳。”经过我的引导、启发和大家的讨论,孩子们明白了,每个人都会有不开心的时候,但可以在不影响别人的情况下,通过多种方式发泄,使自己的心情好起来。 后来,在孩子们的建议下,我班增设了“心情小站”“消气商店”“发泄袋”等。幼儿心情不好时,可以到这些地方去尽情倾诉、尽情宣泄。一段时间下来,我班幼儿的告状行为、攻击性行为明显减少,孩子们渐渐懂得了怎样调整自己的情绪,成为一个快乐的孩子。 这件事也使我悟出一个道理:当我们教育孩子时,必须顺应孩子的天性,真正做到以人为本。 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized student.2, at least once a semester, parents will be.,Student etiquette conventionA, the school leavers1, dress neatly to wear school card, step posture correct, full of spirit

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