2017年3月 汉家寨 教学设计.doc

2017年3月 汉家寨 教学设计

汉家寨 教学设计 教学过程 第一课时 一、导入 1、西部荒原的树 朗读诗 (汉家寨就好比西部荒原的树) 不知一股什么样的风 将一棵树吹到了那里 ——地老天荒的尽头与绝地 狂风撕扯它 酷寒狂飙它 它只是拼尽全力地把根往贫瘠里扎 挡住了天空的灰暗荒原的枯寂 点燃了干涩的眼睛疲惫的足迹 哪怕有一天它老颓地横卧于地上 新长出的枝桠也会再次展翅飞翔 二、整体认知及作者 1、行文思路 ????“走近汉家寨”——“走进了汉家寨”——“离开汉家寨” 大背景---------------寨中人--------- ----大精神 本文是是一篇以行踪为线索的游记散文 “走近汉家寨”,主要写汉家寨地处的地理环境和自然条件——空寂、苍凉、荒芜、残酷。 “走进了汉家寨”,主要写了在汉家寨的所见所感——神秘、隔绝、真实、坚忍。 “离开汉家寨”,主要写了作者离开汉家寨时的感受和离开汉家寨之后思想的变化——遗憾、不舍、回忆、坚守。 张承志,回族,中国当代最具影响力的穆斯林作家、学者。同时也是红卫兵这个名称的创始人。1948年生于北京,1967年从清华附中毕业,到内蒙古乌珠穆沁旗插队,在草原上生活了四年。1975年毕业于北京大学历史系考古专业,1978年考入中国社会科学院研究生院民族系,1981年毕业获得历史学硕士学位,精通英语、日语、西班牙语、阿拉伯语,俄语,并熟练掌握蒙、满、哈

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