《护理导论》教学大纲.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于四川
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《护理学导论》课程教学大纲 Ⅰ说明部分 课程编号:AX121120B 课程名称:护理学导论 英文名称:Introductory remarks of nursing 推荐教材和教学参考书:教材:《护理学导论》,李小妹主编,人民卫生出版社,2006年11月第2版 参考书:《护理程序入门-现代护理新概念》,邹恂主编,北京医科大学出版社,1999年版;《现代护理诊断手册》 ,邹恂主编,北京医科大学,中国协和医科大学联合出版社,1996年版; 《护理学导论》,潘猛邵主编,人民卫生出版社,1999年版。 课程类型:专业基础课 总学时:44(讲授学时36 实践学时8) 学分:3 适用专业:护理学 先修课程:医学基础课(包括人体解剖学与组织胚胎学、人体生理学、医学免疫学与微生物学等)及人文科学(心理学、社会学等) 课程性质与设置目的:护理学导论是学习护理专业的启蒙教材,是护理学专业的必修课程,也是护理学基础知识的重要组成部分。通过教学使学生树立“以病人为中心”的整体护理思想,初步学会用护理程序的工作方法为护理对象服务。并能运用护理学的基本知识、基本理论,联系实际,应用于病情观察、护患沟通、卫生保健指导和各项护理操作中。 课程教学目标:学生在完成本课程内容的学习后,将能够: 1、描述护理作为一个专业的发展趋势。 2、运用所学理论、概念和技巧评估各年龄阶段个体的各层次需

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