《牛和鹅》导学案.docVIP

靖师附小“三段五步”高效课堂教学模式导学案 课题 《 牛和鹅 》 课型 阅读课 备课教师 雒遵恩 小组评价： 组长 审批 时间 授课教师 授课班级 授课时间 教学目的 1、学会5个生字，能用自己的方法正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳膊”等词语。 2、能准确、流利有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，总结概括课文主要内容的方法。 重点难点 重点： 理解“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！”这句话，体会作者进行心理描写的作用。 难点： 通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。 教学 准备 教师 准备 多媒体课件 学生 准备 资料搜集 学案预习 第一课时 教学 环节 学案 导案 一、目标导航 1.说说牛和鹅有什么特点？ 2.读读老师出示的这句话，你相信这句话吗? 1.（出示牛和鹅的图片）同学们，让我们来欣赏两幅图片，你们看这是什么？ 2.课件出示“牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。”今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》，看看你会得到什么启发。 3.板书课题，齐读课题。 二、自学探究 1.自由读课文，注意读准字音，认清字形，把课文读通