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函数最值问题的处理方法 摘要 函数的最值问题遍及代数，三角，立体几何及解析几何各科之中，在生产实践中也有广泛的应用。中学数学的最值知识又是进一步学习高等数学中最值问题的基础。求函数最值的方法有：配方法，不等式法，换元法，函数单调性法，判别式法，数形结合法，导数法，线性规划问题，利用三角函数的有界性 关键词：函数，最值问题，处理方法 配方法 形如或者可化成y=+bx+c(a≠0)的函数，可以先利用配方法找出其对称轴，依据二次函数的极值点或边界点的取值确定函数的最值，解题过程要特别关注自变量的取值范围。 例1：已知f(x)=+2x+2,分别求出f(x)在闭区间：(1) [-4,-2], (2)[2,3], (3)[-2,3]上的最大值M和最小值m 解：f(x)的图像开口向上，对称轴x=-1 （1）对称轴x= -1在区间[-4,-2]的右侧，f（x）在[-4，-2]上是减函数， 所以M=f（-4）=10，m=f（-2）=2 （2）对称轴x= -1在区间[2,3]的左侧，f（x）在[2,3]上是增函数， 所以M=f（3）=17，m=f（2）=10 （3）对称轴x= -1在区间[-2,3]内，对称轴在区间中点的左侧， 所以M=f（3）=17，m=f（-1）=1 用配方法求最值的方法步骤： （1）求二次函数在开区间上的最值，看开口方向，确定为最大值或最小值 。 （2）求二次函数在闭区间上的最值，一看开口方向，二看对称轴在闭区间的相对位置， 分四种情况： （1）对称轴在闭区间的左侧； （2）对称轴在闭区间的右侧； （3）对称轴在闭区间中点的左侧； （4）对称轴在闭区间中点的右侧。 二、不等式法 通过式的变形，将函数解析式化为具有“基本不等式”或“均值不等式”的结构特征，从而利用基本不等式或均值不等式求最值，利用基本不等式求最值时，一定要关注等号成立的条件，而利用均值不等式求最值，则必须关注三个条件，即“一正，二定，三相等”。 例2：设x，y，a，b∈（0，+∞），且a，b为常数，若，试求x+y的最小值。 错解：1= 则 故 ，即x+y的最小值为4 分析： 不等式 当且仅当 时“=”成立，而不等式 x+y中，当且仅当x=y时“=”成立。当时，以上两个不等式的等号不能同时成立，故当时，不能取“=”，所以的最小值4是不正确的 正解： 故x+y的最小值是。 三、换元法 主要有三角换元和代数换元。用换元法时，要特别关注中间变量的取值范围。 例3：求函数的最大值M和最小值m 解：=1+（sinx+cosx）+sinx+cosx 令，则t[]，； 故 当时，M=（）/2 当时，m 例4：求函数y＝2x＋的最值。 分析：先观察结构特点，可用代数换元去掉根号。 解：令＝t（t≥0），则2x＝－t2＋1 ∴y＝－t2＋t＋1＝－(t－)2＋ ∴t＝时，ymax＝，无最小值。 评注：形如y＝ax＋b＋形式的函数最值问题，可先考虑利用单调性，单调性不易确定时，可采用代数换元。 四、函数单调性法 利用函数的单调性是求最值的常用方法，解题时必须先确定函数的单调性，一般适用于抽象函数 例5：已知函数f（x）的定义域为R，对任意的，都有 且x0时，f(x)0，f（1）=-2，试判断在区间上，f（x）是否有最大值或最小值？如果有求出最大值和最小值，如果没有，说明理由 解：令则f（0）=f（0）+f（0） 故f（0）=0 令则f（x）+f（）=f（0）=0， 故f（-x）= -f（x），则f（x）是奇函数 设 且，则 故 因此f（x）在R上为减函数 又f（1）=，则 f（3）=f（1+2）=f（1）+f（2）= 故在上，f（x）为减函数存在最大值和最小值 当 当 五、判别式法 主要适用于可化为关于x的二次方程的函数，当x的范围是R时，仅考虑△即可，当x的范围非R时，还需结合图像另列不等式组求解. 例6：求函数的最大值和最小值 解： ，两边平方整理，得0 是实数，则，解得 此外，由得。 于是 即，故 评注：在解得过程中历经平方变形，从而扩大了y的取值范围，故利用判别式法求出y的范围后应综合函数的定义域将扩大失误部分予以剔除。 六、数形结合法 主要适用于具有几何图形的函数，通过几何模型，以形助数，便于探求问题的简洁解法，又可避免因对限制条件考虑不周造成的失误，还有利于沟通数学各个分支，深化我们的思维。 例7：求函数f(x)＝的最大值。 分析函数结构复杂，无法用常规方法解，设法将其具体化，由根式我们会联想到距离，问题的关键是两个根式内的被开方式能否化成平方和的形式，通过拆凑，发现可以，即： f(x)＝ 对其作适当的语义解释，问题就转化为：求点 P(x，x2)到点A(3，2)与B(0，1)距离之差的最大值。进一步将其直观具体化如下图1，由A、B的位置