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一生的计划行动手册精要.doc

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一生的计划行动手册精要

行动手册 第一篇 古老的成功原则 □ 你最被别人认可的天赋有: □ 你认为在思考与行动时,自己表现出来的特质是: □ 你有没有浪费自己的天赋?那一项资质没有得到发挥? □ 你怎么看天赋和责任,以前有没有意识到这一点? □ 你的一生要承担哪些责任? 1.家人: 2.朋友: 3.就职机构: 4. □ 有没有拒绝责任的时候? □ 你认为浪费天赋,不承担责任的后果是什么? □ 你是否抱怨过自己的天赋不足?为什么? □ 你在生活中有竞争对手吗?你是否花了过多的时间关注对手的动作? □ 你自认为发挥了多少比例的个人才能? 完全没有0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10淋漓尽致 □ 你生活中有否这样的一个经历:因为害怕而错失展现才华的机会? □ 你如何理解: “恐惧是间黑房子,消极得以在其中成长。”(廷伯莱克,《你是谁》作 者) □ 因为恐惧,现在在你思想中有些什么样的消极情绪? □ 现在影响你发挥天赋的因素有哪些? □ “凡有的,还要加给他,叫他富足有余;没有的,连他所有的,也要夺 过来。”你是怎么理解这个原则的? □ 根据你生活中的观察,发现了这一原则吗? 第二篇 选择正确的方向 □ 什么事情对你来说是最重要的? □ 你正在做什么事情,请列出价值? □ 你是否理解并接受布兰德成功定义? □ 确定你认为有价值的事情 如果你现在有半天闲暇的时间,你可以自行安排,你会利用这半天的时间: A. 和家人共度 B. 约朋友一起玩 C. 阅读经典 D. 用于加班 E. 参加社区义务服务 F. 看电影 G. 无所事事 H. 你支配时间的方式反映你的价值倾向。 第三篇 行动的核心原则:平衡 五种提升精神境界的方法: 1. 黄金半小时 早晨用半小时的时间用于阅读经典,沉思,省察内心,审视自己的个人宣言,制订行动计划。 2. 制订阅读计划 阅读经典性作品,汲取积极向上的精神力量。 3. 第三、拒绝垃圾文化 有意识拒绝那些格调不高,令人消极的图书、电视、电影等一切垃圾文化,保持内心的纯净。 4. 观察大自然 每周或至少每月一次,尝试到大自然中去,去观察露水是怎样形成,花的形状,小鸟如何歌唱……体会大自然的和谐韵律! 5. 和你所敬重的人保持接触 列出生活中你所敬重的人的名单,多与他们接触,从他们身上获得经验,并接受忠告。 □ 你对世界本质的看法是: □ 你能从造物主那里获得灵感和力量吗? □ 你如何安排黄金半小时? □ 你计划阅读哪些可以提升你精神境界的书? □ 你投身于有价值的事业吗? □ 你希望能达到一个什么样的精神境界? □ 你想做些什么来让世界变得更美好? □ 你有一些什么样的奉献可以让他人收益? □ 在价值观多元化时代,你有没有自己坚守的不可改变的价值观? □ 在你的精神生活计划中包含了你的家庭吗? □ 你每天通过一些什么方式来提升境界? 1.阅读 2.祈祷 3.沉思 4.静观 5._______ □ 你每天用于提升精神境界的时间是多少? □ 如果你被要求就如何提升一个人的精神境界作简短演说,你准备讲些什么? □ “不是金钱的主人,就是金钱的奴隶。”请你思考一下你与金钱的关系? □ 你现在通过你的诚实劳动,能有多少收入?你的支出为多少? □ 它们是否平衡并有盈余? □ 你支配金钱的顺序是什么? □ 你有没有建立消费预算? □ 你能否看好你的钱财,使它们不超出你的预算控制? □ 你是否有透支的习惯? □ 你希望利用金钱做哪些有价值的事情? □ 你感到财务紧张的原因是什么? □ 你在哪些领域还可以多付出一些劳动? □ 你有没有花一些时间学习财务管理? □ 你有没有制定自己的财务管理方法? □ 你有没有和你的家人一起定期讨论财务的习惯? □ 你目前在财务领域所遇到的严重问题是什么? □ 你有什么办法可以改善? □ 要实现你的人生目标,你需要哪些领域的知识和技能? □ 你的专业知识和技能是否足以让你胜任目前的工作? □ 如果你感到目前的知识不能胜任目前的工作,分析一下在哪些领域的知识和技能储 备不够? □ 你是否有一个明确的学习计划,包括学习目标、时间安排、进度检查等? □ 列出你目前最想掌握的知识和技能? □ 仔细考虑它们是否有助于你的价值实现? □ 你有否帮助你的家人制订一个教育计划? □ 花一些时间,和配偶一起讨论子女的教育计划,并写下来。 □ 你每天用于娱乐的

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