《文具的家》ppt教学课件(15页).ppt

教学目标 1.认读16个生字，会写8个字，能自主积累词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.解课文内容，懂得要爱护学习用品。 做一做 一边读一边想，课文写了什么。 说一说 读后交流，说说自己读懂了什么？ 讨 论 组织讨论：怎样做才能不丢东西呢？ 拓展延伸 我们就来举行一个整理书包的比赛，看谁做得又快又好。 重 点 指 导 具，一长横，一共8画。丢，先写一撇，再写一个去字。皮，第一笔是横钩。 已，区分“己”和“已”。 练 习 它们长得很像，但是不一样， 请你给它们分别组个词。 丢（　　）　已（　　）　 办（　　）　支（　　） 去（　　）　己（　　） 力（　　）　皮（　　） * * 文 具 的 家 语文A版一年级语文下册第二单元 铅笔、橡皮、尺子等文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上的好伙伴哪！ 说说他们有什么用？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于