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《伊索寓言》复习资料 【伊索和《伊索寓言》】 伊索——公元前6世纪古希腊著名的寓言家，是世界四大寓言家之一。 《伊索寓言》相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编， 是世界上一部最古老的寓言集，也是世界上读者量最多的一本书。 《伊索寓言》共收集了三四百个小故事与抒情诗，主要反映贵族奴隶主的思想倾向，大多是动物故事，每一篇都闪着智慧的火花，寄托着教训和哲理，有对富人贪婪自私的揭露，有对恶人残忍本性的鞭挞，有对劳动创造财富的肯定……其中的一部分如《狼与小羊》《狮子与野驴》等，用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴，虐害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情；《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等，则总结了人们的生活经验，教给人处世和做人的道理。这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系，以达到谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人们团结起来与恶人进行斗争的目的。例如：《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。在《狮子与鹿》《捕鸟人与冠雀》《两个锅》等故事里，揭露了当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。 　　由于这些故事来自民间，所以社会底层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭挞；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧的故事。浅显的故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。《伊索寓言》不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且也是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。 【写作借鉴】 　　《伊索寓言》流传至今，写作上有很多值得我们去学习和借鉴的方面： 　　1.构思精巧。在篇末点明寓意，情节或陡转速止或大起大落，写出从一个极端到另一极端的转化，或令人拍手称快，或让人意想不到。 　　2.结构简单，寓理于事。作品中分别叙述了一个个完整的故事，故事中有人物，有对话，有过程，有结果，层次清晰，有条不紊。都寄托着深刻的道理，带有讽刺性或劝诫性，给人以教育或启迪。 　　3.大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后世影响很大。 　　4.文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。例如《农夫与蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。 　　5.多用拟人和对比的手法。都能抓住人物、动物、事物的本来特点或自然特征来描写，比拟的事物都形象逼真，生动有趣。如在《蚊子和猴子》中把蚊子的叫声说成“吹喇叭”“唱凯歌”，以状其得意忘形之态，非常妥帖。对比手法在寓言中也运用自如。如在《赫尔墨斯和雕像者》中，雕像者的前两答和第三答是个对比，蚊子将要被吃掉前的“叹息”中“最强大”和“小小的”是个对比，形成强烈的反差。 【精彩回放】 　　（一）掉在井里的狐狸和公山羊 　　一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没办法爬上去，只好待在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水的山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商出井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井口去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再爬上他的羊角，从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。” 　　 这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。 　　 （二）徒劳的寒鸦 　　宙斯想要为鸟类立一个王，因此他指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便挑选出他们之中最美丽的鸟为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，宙斯准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下了本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了