一年级品德与生活上册教学计划[1].docVIP

一年级品德与生活上册教学计划 一、教材分析： 本册教材是以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。教材用三条轴线（儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然），四个方面（健康、安全地生活；愉快、积极地生活；负责任、有爱心地生活；动脑筋、有创意地生活）组成课程的基本框架。一年级上册编排了四个单元，共16个主题活动。 ????二、重点难点 ???重点：让学生健康安全地生活，适应并喜欢学校生活，有初步的自我保护意识和能力，养成良好的生活和劳动习惯。 ??? 难点：让学生愉快积极地生活，培养学生开朗的性格，使学生有应付挑战的勇气，能欣赏自己和别人的优点和长处，亲近大自然，喜欢在大自然中活动。 三、教学目标： ? 1、教育学生负责任、有爱心地生活，使学生能与同伴友好相处，关心他人，初步认识规则和纪律的作用，能遵守学校纪律。 ???2、培养学生动脑筋、有创意地生活，激发学生的好奇心、求知欲，对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣，养成探究的习惯、学习探究的方法，学会动脑、动手、动口，学会与他人合作、交流，从而获得知识、积累经验 三、各单元教学目标及重、难点? 单 元 教学内容 教??学??要??求 重?点、难?点 第一单元 1、拉拉手交朋友 1、培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。 2、了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。 使学生初步了解人际交往的基本知识 与技能。 2、我们的校园 1、通过活动，培养学生热爱学校的感情，培养学生的责任感及主人翁意识。 2、通过活动，了解学校的规则和纪律，并能够自觉遵守。 认识校园中与自己密切相关的设施，能利用这些设施解决自己的问题。 3、我也想当升旗手 通过对升国旗场景的感受、升国旗时规范行为的辨析及做国旗的实践，培养学生对国旗的认知和尊敬、热爱国旗的感情。 初步认识国旗，知道升国旗时的行为规范。 4、小学生活开始啦 1、培养学生热爱新集体的感情，帮助学生初步树立正确的学习态度。 ????2、初步养成良好的学习习惯，遵守学校的纪律。 了解上学的基本任务，初步认识规则和纪律的作用。会安排学习生活。 第二单元 5、上学路上 在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。 学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。 6、盼盼迟到了 1、通过对盼盼迟到这一问题的讨论与解决，端正儿童惜时、守时、做事认真、求上进的生活态度，激发儿童热爱生活、热爱学习的情感。 2、初步养成按时作息、良好的饮食和个人卫生的习惯。 学会安排一日的事务；学会料理自己学习和生活上的简单的事情。 7、学习真有趣 1、通过活动使学生认识到学习每门学科都有趣，学习是一件愉快的事，激发学生乐学、爱学的情感。 2、培养学生积极、认真的学习态度。 学习每门功课都有趣，懂得学习的重要意义。 8、下课了?放学啦 1、通过活动培养学生热爱集体的情感。2、通过课间与课外活动的参与，养成学生遵守纪律、守规则 认识课间活动的规则、纪律，学会与同学友好相处，在合作中发展。 单 元 教学内容 教??学??要??求 重?点、难?点 第三单元 9、我从那里来 引导学生认识到生命的来之不易，懂得父母养育自己不容易，培养学生热爱父母、珍爱生命的感情。 培养学生勤于思考、乐于探究、善于学习的好习惯。 10、坐立走??有精神 1、通过活动培养学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和态度，在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。 2、养成正确的坐、立、走的姿势并形成习惯。 能基本掌握正确的坐、立、走姿势。 11、皮诺曹的鼻子 1、培养学生愿意做一个诚实的孩子的思想感情，让学生感觉到做诚实的孩子是幸福的。 2、帮助学生逐步养成诚实、不说谎话的好习惯。 帮助学生养成不说谎话的好习惯。 12、小马虎旅行记 知道学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使起能够做到做事认真细心，不马虎，并且持之以恒，形成习惯。 帮助学生掌握克服做事粗心、马虎、无耐心、无毅力的技巧。 第四单元 13、冬爷爷在那里 通过了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的米人景色，激发学生热爱中国的山山水水，热爱家乡一草一木的情感。 培养学生研究自然、探索科学的兴趣。 14、踏雪玩冰 学会欣赏冬天的景色，感受冬季冰天雪地、银装素裹所特有的美感，同时根据儿童喜欢玩的特征，让他们在玩雪玩冰的游戏中进一步培养亲近自然、热爱自然的情感。 了解四季变化、冬季常见的自然现象，在冬季能注意自我保健。 15、过新年 通过了解家乡和各地过新年的风俗以及今昔变化，激发和培养学生爱家乡、爱祖国的情感和态度。 增长学生的社会生活常识，了解民