10.1统计调查--抽样调查.pptVIP

?只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查称为抽样调查. 全面调查可以直接获得总体的情况。但有时总体中的个体数目较多，全面调查的工作量较大；有时受客观条件的限制，无法对所有个体进行全面调查；有时调查具有破坏性，不允许全面调查。 　　 确定调查人数： 可以在全校2000名学生的注册学号中，随意抽取100个学号，调查这些学号对应的100名学生。 3.为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发进行实弹射击实验，在这个问题中总体、个体、样本分别是什么？ * 请同学们做好上课准备 回顾与思考 要想了解某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，可以用全面调查的方法对全校学生逐个进行调查，然后整理描述收集到的数据；但是，由于学生比较多，全面调查花费的时间长，消耗的人力、物力大.因此，需要寻找一种只要调查部分学生就能了解全校学生喜爱各类电视节目的情况的办法，达到既省时省力又能解决问题的目的，这就是我们要讨论的抽样调查。 10.1.2统计调查 抽样调查 一 确定目标 合作探究 1、什么是抽样调查?为什么要进行抽样调查？ 2、什么是总体、个体？什么是样本、样本容量？ 3、什么是简单随机抽样？抽样调查的特点？ ★所要考察的全体对象称为总体 ★组成总体的每一个考察对象称为个体 ★从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。 ★样本中个体的数目叫做样本的容量。 二 师生互动 简单随机抽样： 抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到像这样的抽样方法是一种简单随机抽样. 抽样调查作为收集数据的重要手段，具有花费少，省时的特点，还适用一些不宜使用全面调查的情况。 问题：例:某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省时又省力有能解决问题的办法么? 调查问题: 某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况. 采取抽样问卷调查 全校部分学生 调查方法: 调查对象: 全校有2000多名学生，怎样选取调查人数，才能较准确地反映出全校学生的情况呢？ 5 正 E戏曲 38 正正正正正正正 D娱乐 合计 C动画 B体育 A新闻 统计类型 100 正正正正正 正正正正 正 100 29 22 6 划记 抽样100名学生最喜爱节目的人数统计表： 简单明了，一眼可以看出哪个最多、哪个最少 。 人数 百分比 6% 22% 29% 38% 5% 100% 直观，一目了然.不仅可以很快判断出哪个最多，哪个最少，还可以用样本估计整体. 节目类型 10 20 30 40 0 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 人数 6 22 29 38 5 1、下列说法正确的是（ ） A、样本中个体的数目叫总体； B、考察对象的全体叫样本容量； C、总体中的部分叫个体； D、总体中抽出的一部分个体叫总 体的一个样本； D 反馈检测 2、已知样本数据中有8个a，5个 b，9个c，那么样本容量是 。 22 解：因为样本中个体的数目叫样本容量，所以本题中样本数据中有8个a，5个b，9个c，那么样本容量就是8+5+9=22 。 反馈检测 总体是所有这批炮弹的杀伤力的全体 个体是每一发炮弹的杀伤力； 样本是抽取实弹射击实验的100发炮弹 的杀伤力。 反馈检测 4. 下面几个问题，应该做全面调查还是抽样调查？ （1）要调查市场上某种食品添加剂是否符合国家标准； （2）检测某城市的空气质量； （3）调查一个村子所有家庭的收入； （4）调查人们对保护环境的意识； （5）调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法； （6）调查人们对电影院放映的电影的热衷程度。 抽样调查 抽样调查 抽样调查 抽样调查 全面调查 全面调查 5.为了解全校学生的平均身高,小明调查了座位在自己旁边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计. ⑴小明的调查是抽样调查吗? ⑵如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量。 ⑶这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由。 答：（2）总体是全校学生的身高的全体；个体是每个