广西北海市八年级物理下册 11.4 机械能及其转化导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

11.4机械能及其转化 【学习目标】 1、理解动能和势能可以相互转化并能举例说明。 2．能解释有关动能和势能相互转化的简单现象。 【重难点】 1.重点　：动能和重力势能的相互转化 2.难点 ： 机械能守恒的应用分析 一、【自主学习】 1、动能与________和_________有关。 2.重力势能与________和__________有关。 3.弹性势能与 有关。 4、____________________统称为机械能。 5、动能是___________时具有的能量。 6、势能是___________的能量。 7、如果只有____________能相互转化，机械能的总和________，或者说，机械能___________。 二、【合作探究】 探究一：动能和重力势能的相互转化 滚摆实验： ⑴在滚摆位于最高点时，它的速度为 、高度 ，此时动能 势 能 （填“最大”或“最小”） ⑵在滚摆位于最低点时，它的速度 ，高度 ，此时动能 势能 。（填“最大”或“最小”） ⑶在滚摆运动的过程中，下降的过程中动能 势能 。在上升过程中滚摆的动能 ，势能在 。（填“增大”或“减小”）。 结论：上升过程 能转化为 能，下降过程 能转化为 能。 探究二：动能和弹性势能的相互转化 1、篮球下落过程中， 能转化为 能，球发生形变的过程中， 能转化为 能，球恢复形变的过程中， 能转化为 能，球上升过程中 能转化为 能。若不计摩擦，整个过程中的机械能 。 结论：动能和弹性势能也可以 。 三、【总结归纳】 通过本节课的学习，谈谈你有哪些收获？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、【达标检测】 1.下列物体具有哪种能? (1)推出去的铅球，落地具有 (2)正在上坡的自行车具有(3)被拦河坝拦住的河水具有 (4)在跳台上准备跳水的运动员，具有 (5)钟表里卷紧的发条具有 (6)从枪膛里射出的子弹具有 。(填“变大、“不变或“变小”） 在桂林兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目：蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下，利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中（ ） A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大 C.重力势能一直在增大 D.机械能保持不变 1