五年级一班关于在楼房内养成习惯教育调查报告.docVIP

五年级一班关于在楼房内养成习惯教育调查报告 住楼房、平房学生学生数 家长告诉孩子住楼房应注意的事项没有？ 住楼房时，因为太闹，楼下的邻居到你家找过几次？ 你知道住楼房应注意哪些事项？ 经常嘱 咐 偶 尔 嘱 咐 从 不 嘱 咐 没有 1 次 2次 多次 轻拿轻放 不 能 在 楼 内 大 声 喧 哗 不 能 在 楼 内 追 逐 跑 闹 不 知 道 楼 房 (30)人 8 12 10 24 4 2 0 4 14 20 5 平 房 (34)人 4 14 11 9 合计 8 12 10 24 4 2 0 8 28 31 14 调查分析： 周五上午利用上课10分钟时间对我们五年级一班进行调查，通过调查的数据整理分析，我得到如下结果： 1、通过住房的数据看，住楼房的人数约占47%，住平房约占53%，显然住平房人数多一些，这与我们同和地方特点有关，村里大部分都是平房。 2、家长在教育孩子住楼房养成教育方面差别很大，大部分家长意识差，对孩子缺乏这方面的教育。 3、学生对住楼房应注意的事项了解的太少，学生缺少这方面的知识。 通过调查有不少收获，班级有些学生在楼内大声喧哗吵闹与他的生活习惯有关，住平房多些，学生养成了不顾及他人的感受，抬脚就跑，大声喧哗的习惯，家长也缺少这方面的教育，无意中给学生养成了一种坏习惯。有些破坏纪律的学生知道在楼内知道不应大声喧哗，追逐打闹，可是自制力差，玩起来就忘了。 班主任对策： 1、针对这种现象可利用班会时间讲解住楼房应注意的事项，对学生进行思想教育，经常反复强调。 2、制定适合我班级实际情况的班规民约，班主任做好监控，力促学生文明礼仪习惯养成。 认真落实班主任工作一日常规。