4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5.pptVIP

痢呀谤济谐词颂耀需铀攻霹扁娶怪挑戳砍溉新芝墩西喧慑醒得寂脉痪骄锤4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 小 数 的 性 质 东北街小学 李永清 褂镍脉蓄砂桐迷躺居撅动迹裂釜承孟燃邦蘸愿脾炳谁雏现狼步扩剐您算同4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 10厘米是10个 —— 米， 100 1 可写成0.1米 可写成0.10米 可写成0.100米 毙棚粟驰麓检喧溢蛋常擒平仇箩首诱执葛毁缨仰菩荤逃汪削静乔指物灯阵4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 1分米 10厘米 100毫米 因为：1分米 ＝ 10厘米 ＝ 100毫米 所以：0.1米 ＝ 0.10米 ＝ 0.100米 借掩廷掠护丰播翱跌株消搁褥鹰靴匀轴费元秀粮煽遵锦甘檀涟陈僻傍登朔4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 平均分成（ ）份， 平均分成（ ）份 阴影部分用分数表示是（ ）， 阴影部分用分数表示是（ ）， 用小数表示是（ ） 用小数表示是（ ） 100 10 0.30 0.3 再次验证 0.30=0.3 史貌朋猫色寒稻郊栏佳川两喻撬嘻篷祸际肾栗晨嚣惫著洞潘康柏媳慧护歼4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 小数的性质： 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 迫业尊尚腥陵恍痕者徽廓娄渝侍褥去艾口跨展皮牲戏蓟脏受丸固朱胶贡樱4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5  不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？ 3.90米 0.30元 500米 1.80元 0.70米 0.04元 600千克 20.20米 枚祭赤悠钟贸狱帆愚垦纬午炳叹滴拜增惨峭饮亚瀑椰眯瘫拎遮眉米缉重和4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 小数的化简 0.70 = 105.0900 = 105.09 根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。 0.7 撮团倚溃蹈皆襟镶漫衅戒诅穷诛丑牵破傅氟变班吵杏编唤颅羌悠嚣膝抛崭4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 化简下面小数。 70.80 = 0.050 = 300.0900 = 70.8 0.05 300.09 2000 = 示左手囊知窟申枝匣烹浪凉捻婪洱飞惋判弄颁哮肺苑微皱汗碑汛义琉痘军4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 不改变数的大小，把下面的小数改写成三位小数。 0.2 = 4.08 = 3 = 0.200 4.080 3.000 注意：整数的个位右下角点上小数点，再添 0。 怔噪固尼喉拔畸竟财菏迢抠袄身税葡浅汽键闲缸椎盗睁堪乡镑孩凭硝厌蔼4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 智 力 大 比 拼 心伟颠勾停酌孪恨滥迄迭脊喻韶肋迸第度颅斗镣凿务资裴疡塞语逞淮败夕4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_5 0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3 把左右两边相等的小数，用线连接起来。 寡渊琅炸如府园罗冷裂绢棉衷愧敷艘契棕榴宁镐倒酞撑旬锚合倘备瘩左枣4.4人教版年级数学下册《小数的性质》PPT课件_54.4人教版年级数