江苏省宿迁中等专业学校教程.PDFVIP

江苏省宿迁中等专业学校 JINGSU SUQIAN SECONDARY VOCATIONAL SCHOOL 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目 学校总结报告 二0 一五年十二月 目 录 一、项目建设基本情况 1 （一）完成建设任务，达成建设目标 1 （二）全员参与，全面开启示范校建设2 二、重点支持专业建设情况4 （一）“岗位引领”，深化工学一体改革4 1.构建“岗位引领，校企融合”的人才培养模式4 2.开发行动领域课程体系及学习领域课程4 3.推进“做学教”一体的行动导向教学模式改革及多元评价模式改革4 （二）培引结合，打造高素质教师团队 5 1.完善师资队伍培引机制 5 2.打造一批骨干教师队伍 5 3.组建项目（课程包）纽带教学团队 6 （三）创新机制，双主体联手育人 6 1.创新机制，校企合作有保障 6 2.深化合作，校企联手有成效 7 三、特色项目建设情况 7 （一）“543”+ “德育银行”，学生素养培养驶入快车道 7 （二）“体系”+ “平台”+ “资源”，信息化水平大幅提升 8 四、项目经费投入与使用情况 9 （一）预算资金，足额进账 9 （二）项目资金，执行到位 9 1.中央财政专项资金的使用情况 9 2.地方财政专项资金、行业企业资金、学校自筹资金等其它资金使用情况 10 （三）资金使用，严格规范 10 五、贡献与示范 11 （一）区域社会经济服务能力进一步增强 11 1.为区域经济发展提供高质量的人才 11 2.开展社会培训，支持地方经济发展 11 （二）带动、示范、辐射作用显著 12 六、建设成果 12 （一）整体办学实力提升显著 12 1.重点建设专业快速发展，带动其它专业全面提升 12 2.积极构建现代职教体系，实现人才成长“三通三达” 13 3. “实景工厂”缩短了学生身份转换的适用期，提高了学生就业稳定率 13 4.名师引领，打造了一支优秀的教师团队 13 5.德技并重，学生综合职业能力大幅提升 14 （二）重点专业创新成果凸显 15 1.“双主体 六对接”现代学徒制人才培养模式探索 15 2.校企联手 开发工学融合课程体系 15 3.校企共建工厂情境化实训基地，服务学生岗位能力培养 15 七、存在的问题及改进措施 15 尚德善技 领航职教发展新常态 ——江苏省宿迁中等专业学校国示范校建设情况汇报 江苏省宿迁中等专业学校（与宿迁开放大学（原宿迁市广播 电视大学）实行的是“一套班子，两块牌子”运行机制），于2013 年4 月，被国家三部委立项为第三批国家中等职业教育改革发展 示范建设学校。自项目建设以来，学校严格按照《任务书》和《建 设方案》中确定的目标任务，精心组织实施，已按时完成各项建 设任务。现将情况总结报告如下： 一、项目建设基本情况 （一）项目建设总体情况 学校围绕国示范校建设“三大任务”、“七项内容”开展建设 工作，办学实力和办学质量整体提升，社会服务能力和水平全面 提高，示范和辐射带动作用效果明显。 重点建设专业构建了“岗位引领，校企融合”的人才培养模 式；开发了行动领域专业课程体系；推进了“做学教一体”的行 动导向教学模式和多元评价模式改革；打造了一支“校企互通、 专兼一体”的优秀教师团队；形成了校企长效合作机制，提高了 人才培养质量，培养、培训了大批技能型高素养人才，有效地为 区域经济社会发展服务。 1 学校综合建设指标完成情况一览表 2 （二）建设工作机制与举措 赢得政企支持，专家引领建设。省、市政府及教育主管部门 高度重视我校国示范校建设工作，按时、足额拨付建设资金，并 给予政策上的大力支持和业务上的悉心指导，使得学校国示范校 建设开展顺利、成效显著。学校国示范校建设注重专家引领，先 后邀请、聘请职教和行业企业专家 200 余人次，指导、参与国示 范校建设工作。 健全创建网络，统筹推进建设。学校围绕国示范校建设，成