重点 ! 同角间三角函数基本关系、诱导公式.PDFVIP

! 重点! 同角间三角函数基本关系、诱导公式 本重点所涉及的知识，在近几年的高考中，主要是以选择题，填空题 的形式出现! 集中考查以下内容：任意角的概念、任意角三角函娄的定义、 同角间三角函数的基本关系、诱导公式! 复习本节内容要注意如下几点： ! 由于本专题基础知识部分主要在客观题中出现，因此复习这部分 内容时，对一些题目在熟悉常规解法的前提下，重在灵、巧、活上下工夫，做到少时省 力，以适应考场的需要! #! 等价转化应突出等价性! （）每次用公式，都应注意认真思考公式成立的条件! （# ）公式应用过程中，要认真对待符号的取舍，很多试题都把这类问题作为考查 的重点! （$ ）熟练掌握公式的正用、逆用、变形用或在特定条件下用，它可以提高思维的起 点，缩短思维路线，从而使运算流畅自然! $! 重视解题方法的复习! 由于本部分试题多以选择题，填空题的形式出现，因此，复习中要重视选择题、填 空题的一些特殊解题方法，如数形结合法、代入检验法、特殊值法、待定系数法、排除 法等! 题型一! 三角函数的概念 %’ ! ( )%) ! 【调研】! 已知 - . ，求角 所在的象限! ! *+’ ! ( ),* ! 分析! 如果从化简不等式入手，必然要判定四个三角函数值的正负， 也就是要确定! 所在的象限! 怎么办？回归三角函数值定义！请看解析! 解析! 设 （# ，$ ）是角 终边上异于原点的任意一点，且/ % / 0 （ 1 . ），由已知 ! $ ( %’ ! ( )%) ! $ - . ，得 - . ，2 1 . ，3 # - . ， *+’ ! ( ),* ! $ # ( # $ ! ! 感谢《试题调研》给我提供了最快最有效的学习方法，它内容丰富而不繁琐， 语言简洁却不含糊，是高中生的好帮手! ———王乐! 河北省三河市第一中学 ! 故#$ % ，且 ，所以 是第二或第三象限的角! ! ! ! ! ! 【知识链接】! 三角函数的定义有代数表示和几何表示两种形式，利用代数形式 可以通过设角终边上一点的坐标，计算出它到原点的距离，从而可求得角的三角函数 值；利用几何表示中的单位圆、三角函数线可以用来求解一些简单的三角不等式! 在 判断角的象限时，要灵活地选取方法，如取特殊值法对解选择题、填空题来说更好，不 仅可以节省更多的时间，还提高了准确率! 拓展’! 若角 满足条件$() * % ，#$ + $() % ，则 在 ! ! ! ! ! ,- 第一象限! ! ! .- 第二象限! ! ! /- 第三象限! ! ! 0! 第四象限 【调研* 】! 使$() # #$ # 成立的# 的一个变化区间是 1! ! ! ! ! 1! ,! ［+ ， ］ .! ［+ ， ］ /! ［+ ， ］ 0! ［ ，］