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2004年北语古代汉语（课程论方向）（150分）考研试题问答（50分）一， 单音节同义词语连用或对举，所表示的意义的性质有何区别？如：提携、柴薪二，?? “何以……为”“奚以……为”通常用在表什么语气的句式中？说明其结构内部语法关系。三，?? 《说文》和《字汇》的部首各多少，并说明部首编排的性质有何不同？四，?? 杜甫《饮中八仙歌》的押韵特点，这种七绝还有一个什么名称，说明这个名称的来由。五，?? 下列哪些词应读“如字”和“读破”，一一指出，并标注现代汉语拼音。(1)?? 是其为人也，有食者亦食，无食者亦食，有衣者亦衣，无衣者亦衣。(2)?? 故王之不王《孟子?梁惠王上》(3)?? 学学半。《礼记》(4)?? 谁为为之？孰令听之？《报任安书》（ 谁为为之，谁言听之。大王为之。化而为鸟天行有常，不为尧存。）阅读（100分）一， 根据《文选》李善注，把王粲《登楼赋》译成现代汉语，并说明其中的典故。(50分)J. 北弥陶牧西接昭邱?? K. 钟仪幽而?? L. 楚奏兮庄舄显而?? M. 越吟二， 把《荀子?天论》中的一段话翻译成现代汉语，并说明：A.古今字 B.通假字 C.“是”的性质 D.“之所以”的性质 E.“敬”的义项 F.词类活用（40分）不为而成，不求而得，夫是之谓天职。如是者，虽深，其人不加虑焉；虽大，不加能焉；虽精，不加察焉；夫是之谓不与天争职。天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。舍其所以参，而愿其所参，则惑矣！列星随旋，日月递照，四时代御，阴阳大化，风雨博施。万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而见其功，夫是之谓神。皆知其所以成，莫知其无形，夫三， 翻译《吕氏春秋?爱类》的一段话。（10分）五曰：仁於他物，不仁於人。不得为仁。不仁於他物，独仁於人，犹若为仁。仁也者。仁乎其类者也。故仁人之於民也，可以便之，无不行也。神农之教曰： “士有当年而不耕者，则天下或受其饥矣；女有当年而不绩者，则天下或受其寒矣。”故身亲耕，妻亲绩，所以见致民利也。贤人之不远海内之路，而时往来乎王公之朝，非以要利也，以民为务故也。人主有能以民为务者，则天下归之矣。 登楼赋 （ 王粲 ）登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。挟清漳之通浦兮，倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮，临皋隰之沃流。北弥陶牧，西接昭邱。华实蔽野，黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮，曾何足以少留！ 遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任？凭轩槛以遥望兮，向北风而开襟。平原远而极目兮，蔽荆山之高岑。路逶迤而修迥兮，川既漾而济深。悲旧乡之壅隔兮，涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮，有归欤之叹音。钟仪幽而楚奏兮，庄舄显而越吟。人情同于怀土兮，岂穷达而异心！ 惟日月之逾迈兮，俟河清其未极。冀王道之一平兮，假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食。步栖迟以徙倚兮，白日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮，天惨惨而无色。兽狂顾以求群兮，鸟相鸣而举翼，原野阒其无人兮，征夫行而未息。心凄怆以感发兮，意忉怛而惨[注]恻。循阶除而下降兮，气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮，怅盘桓以反侧。 [注]:原字为忄+蚕繁体去掉两个虫字，据辞海，通惨。王粲(177-217)，字仲宣，汉末文学家。建安七子之一。山阳高平(今山东邹县)人。 2003年北语考研试题（古代汉语） 2003年一、判断正误1、近体诗多押仄韵2、声训是指为某字注音3、介词“于”、“乎”用法相同4、上古疑问代词放在宾语前5、古汉语中常用副词表谦称二、译文三、翻译1、史记三家注 2、四六源头 3、读破四、阴阳入声韵区分，古阳声韵和入声韵各含何情况？五、古代汉语常用几及其倍数表示夸张？六、诗经韵例活用2七、翻译1、漫羡无所归心，小子识之2、右陪山林3、道之以利4、匪我愆期5、心广体胖6、命运多舛7、旃裘之君八、分析下列字的本义和意符放、所、脱、废、罪 北语2003年研究生考试（语言学概论） 一.名词解释 1. 借词 2.国际音标 3.社会方言 4.非音质音位5. 语言融合6. 历史比较法二. 写出8个基本元音的音位图及发音情况。三. 举例说明单纯词与合成词的区别，1. 语言中的基本范畴2. 组合的递归3. 词义演变的途径4. 词的组合的基本类型5 语音的对应关系四.1. 归纳音位的原则2 语言符号的系统性3 语言发展的基本规律4 语言与文字的关系5 元音与辅音的区别6 以北京话中擦音与塞擦音的分布为例论述音系统的特点五.论述1 语言的社会本质2 语言的谱系分类与类型分类的比较。 2005年北语研究生（现代汉语）试卷 现代汉语试题篇 2005年一、声母和辅音各自是从什么角度划分的，请举例说明二者的区