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  • 2017-06-13 发布于重庆
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大班年龄段语言教育內容与要求

各年龄段语言教育内容与要求 一、倾听 大班 1.别人说话时,能认真地、有礼貌地倾听。 2.能辨别不同的声调、语调。 3.在集体中能专注地、较长时间地听别人说话。 4.能理解较复杂的多重指令 二、表述1.会在不同场合用适度的音高、音量发音,说话声音自然,不妨碍别人。 2.坚持说普通话,发音准确。 3.能主动热情地招呼熟人,有礼貌地招呼客人,能在适当场合主动与别人交谈。 4.在集体面前说话,态度自然大方,声音响亮。 5.能主动表达自己的意思,勇于辩论,声调、语调自然大方;能根据不同情景、对方的身份,使用适当的词、句、语调。 6.能连贯讲述一件事或图片内容;有表情地表演诗歌、故事,并能自编或和同伴一起编诗歌、故事。 三、欣赏文学作品 1.乐意、主动地欣赏不同形式的儿童文学作品,并积极地参与文学活动。 2.能理解文学作品的不同体裁及其构成因素。 3.在理解作品内容、归纳主题的基础上,在教师的帮助下分析作品中的特殊表现手法,能体验作品的思想、感情脉络。 4.根据文学作品的不同体裁结构创编作品。 四、早期阅读 1.知道书面语言和口语的不同表述方式。 2.对阅读文字感兴趣,积极学认常见的文字。 3.能观察到画面的细微变化,根据对画面的理解扩句和缩句。 4.会保护和修补图书。会用绘画制作图书,并配解说词(由老师代写)。 5.喜欢按一定规则画出图形、写独体字,握笔姿势正确。 6.会按规范的笔顺书写

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