教育心理学训练題.docVIP

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  • 2017-06-13 发布于重庆
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教育心理学训练題

同等学历应考教育心理学训练题 一、选择题 1布鲁纳提倡( )(2001)(P323) A.接受学习 B.主动学习 C.意义学习 D.发现学习 2被誉为教育心理学之父的是( )(2001)(P305) A.赞可夫 B奥苏泊尔 C .布鲁纳 D.桑代克 3教学效能感是指( )(2001)(P429) A.教与学的效能感与教育对学生发展的效能感 B.对自己教学能力的效能感与对自己教学效果的效能感 C.一般教育效能感和个人教学效能感 D.个人教学效能感与教与学关系的效能感 4根据学习方式不同学习可分为( )(2002)(P318) A机械学习和意义学习 B辨别学习和问题解决学习 C接受学习和发现学习 D具体概念学习和定义概念学习 5认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是( )(2002)(P322) A皮亚杰 B维果斯基 C托尔曼 D布鲁纳 6动作技能包括的三种成分是( )(2002)(?) A动作能力、技巧与认知能力 B动作、认知和协调能力 C动作、认知能力和熟练 D动作、技巧和熟练 7教师领导方式分为( )(2002)(P365) A组织型、发展型和放任型 B民主型、组织型和引导型 C权威型、民主型和放任型 D权威型、组织型和发展

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