九年级数学下册 27.1 图形的相似学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

27.1.1 图形的相似（一） 自学案 （一）学习目标 1. 从生活中形状相同的图形的实例认识图形的相似,理解相似图形概念． 2.了解成比例线段的概念，会确定线段的比． （二）学习重点 1. 相似图形的概念与成比例线段的概念． （三）课前预习 1.自学课本P24，完成下列填空. 相似的图形：直观上，把一个图形 得到的图形与 是相似的. 日常生活中我们会碰到很多这种 相同、 不一定相同的图形，在数学上，我们把具有相同形状的图形称为相似形．? 2.观察下面的图形是否是相似图形? 3.如图，左边格点图中有一个直角梯形，请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形． 相似图形的本质特征是：各边都放大或缩小相同的 ,角的大小 . 4.预习书本P26，完成下面概念填空. （1）即如果两线段a，b，所得测量结果分别为m，n，那么这两条线段的比为 (或a:b= ) . （2）成比例线段： ，即四条线段a，b，c，d成比例，记作或a:b=c:d. 5.量出数学书本的长和宽，并求出长和宽的比： 书长为______，宽为_______，长和宽的比为___________. （四）疑惑摘要： 预习之后，你