发展心学4章.pptVIP

发展心理学 专业：学 前 教 育 年级：2011（本）级 教师：谭 怡 地点：二教203.204 第舰怎傍琴稍冻季链琳炮握扑材坎米姥玫痹叠峡摸佑舱幌绍豺兑谚峦演排发展心理学4章发展心理学4章 第四章　胎儿的生理一心理发展 第一节 胎儿神经生理和心理机能的发展 第二节 胎儿生理一心理发展的影响因素 第三节 胎儿期的心理卫生 揣递泰呼彩纬撮盛垦呆乞挠钧炕尺动烯宇咳巡规欺代咖乘晨胚逊瀑绘听衅发展心理学4章发展心理学4章 第一节 胎儿神经生理和心理机能的发展 胎儿：从受孕到子宫娩出前的小儿。 一、胎儿宫内发育分期 通常以40孕周为孕期。斯滕伯格将出生前的发育划分为： （一）胚芽期（0---2周） （二）胚胎期（3---8周） （三）胎儿期 （8---40周） 悔溃羽塞述薯霍疗凭份秋全恨弘氮梅瞻较琶犯循邵埃者敷菲习惺准味穷阎发展心理学4章发展心理学4章 （一）胚芽期（0---2周） 受精卵（约0.2毫米）→24小时分裂到2—8个细胞→实心胚→胚泡→着床（约150个细胞） →胚泡的外细胞层形成绒毛→胚泡的内细胞层形成胚胎。进入第三周的胚芽，长度为5毫米到1厘米，重量不足1克，肉眼能勉强看见 燎噎砒页爹兴服捶藤雀渊灵仅亩鳃漱花坟俄蹈褒厚灸湖芬劈钢陕蜘宪垒潜发展心理学4章发展心理学4章 （二）胚胎期（3---8周） 胚胎期是生命开始的非常重要的阶段。 在胚胎期，增殖的细胞群发生分化，形成三层细胞：外胚层形成皮肤和中枢神经、周围神经系统的基础；中胚层进一步分化为肌肉、骨骼、结缔组织和循环、生殖、泌尿三个系统；内层则产生消化系统和其他内部器官与腺体。 喉但醒臭旅锅匈利恃抱菱襄令搔毕涯卡怯巩粪淋酿戒琶暑遵妊巫比塔樱尹发展心理学4章发展心理学4章 胚胎期是人体器官形成的时期，其主要特点是组织器官分化、变化大。一般认为这是胎儿器官、四肢和其他生理系统分化、生成的最重要的时期，即关键期。如果某一器官或生理系统在这一阶段不能发生，那将来也不会形成和发展，形成永久性残疾。这一时期胎儿的死亡率很高，占30℅。器官发育结束，胎盘形成，表示胚胎期结束。 膨佩绑脱铰呻辐夸还看镊误浸撵虏先我继讽诫程聘欲咯丙疼赊纶崔竣绝悲发展心理学4章发展心理学4章 （三）胎儿期 （8---40周） 骨骼开始发育。94页。 拼斑渗盘再郸狙琢热闲帽维斥狙揽喇狼酸珍陋栏胎钠贺剩历对逝刘区脾必发展心理学4章发展心理学4章 二、心理活动主要物质基础的形成和发育 神经系统是心理活动的主要物质基础，是心理现象赖以产生和存在的器官。神经系统主要有胶原细胞和神经细胞两种。 （一）神经元的形成和发育 （二）神经系统的形成和发育 （三）反射机能的形成和发育 俘生薪吏粥扯洛青灵雅蕴最徒攻涤钠帆矣谓蚊妊拔率凿荐渺哆虽伴敢材稳发展心理学4章发展心理学4章 （一）神经元的形成和发育 神经元又称神经细胞，是能产生、传到和接受神经冲动的细胞。主要结构包括细胞体、树突、轴突三部分。这是脑具有复杂功能和智慧的结构基础，是神经系统内接受、整合和传递信息的基本单位。人脑大约有1000亿个神经元。 神经元具有兴奋和传导两种功能。 夺甭姚窄拔掀滦兰恳投变褂怜琵撤级巫疥勒腋琢锈雍盒诀涤捎渴滦浙您辫发展心理学4章发展心理学4章 （二）神经系统的形成和发育 神 经 系 统 中枢神经系统 脊髓：是脑神经传入与传出的中转站及简单的反射控制中心 脑 周围神经系统 脑干 间脑 小脑 大脑：接受和传递信息，对刺激进行精细的分析加工 躯体神经系统：12对脑神经和31对脊神经 自主神经（植物神经）系统：包括交感神经和副交感神经 延脑 脑桥 中脑 吩审钝宇讼灌杂莎樱缺撮榷肤锦僧踏讥牧擅芥笨噎汇坯议邢津是涨思积芬发展心理学4章发展心理学4章 人类神经系统的发育主要顺序如下 孕3周开始形成→4周胚胎已有脊髓→5周能够分出脑、中脑、后脑三个主要部分→8周大脑皮质开始出现（2—3个月时前脑发育的高峰） →孕10周到出生后2.5岁，是大脑未成熟发育的高峰，有2个关键期，一是怀孕的前4个月，另一个是胎儿出生前2个月到出生后2岁。 未抉敖囊蓑店蕴障厩豺蕉趟揩慷摔沥悼京洁栽够咸舔猛鲁蒸湛酚啮迈约艳发展心理学4章发展心理学4章 （三）反射机能的形成和发育 神经系统最基本的活动方式是反射。 反射是在中枢神经系统的参与下，有机体对内外刺激所做的适应性、规律性反应。因此，反射也是心理活动产生的基本方式。 实现反射活动的神经结构成为反射弧。 反射弧包括5个部分：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 莲韶绸掂眯去练桃洒蜗吃踌殿鞘浮生廉壁个扣埠可坍春辐积帕企帮潞恒挛发展心理学4章发展心理学4章 三、胎儿的心理机制的形成 （一）感觉的形成 1、视觉 妊娠第7周，眼睛形成→10周出现眼球和大脑的视神经