16《音乐之声(节选)》PPT教程.pptVIP

音乐故事片有哪些特点？ 以音乐为刻画人物性格的重要表现形式和剧情发展的重要表现手段，并将音乐与主人公的生活和命运紧紧相连 。 背景概要 《音乐之声》讲的是发生在1938年，奥地利 的一个真实的故事：萨尔茨堡地方有冯·特 拉普上校，他和他的七个孩子以及原先是家 庭教师的妻子，在纳粹德国吞并奥地利后， 组成了家庭合唱团，到处演唱奥地利的民歌 和爱国歌曲。这部影片成为最经典的音乐片 之一。广为流传的经典音乐有：《音乐之声》 《孤独的牧羊女》《雪绒花》《多来咪》 《晚安，再见 》等。 给生词注音 鳞次栉比 伫立 山麓 嬷嬷 按捺 峥嵘 涟漪 忏悔 虔诚 远眺 补充注释 按捺：抑制。 窥视：暗中察看。 遐思：悠远的思索或想象。 肃穆：严肃安静。 虔诚：恭敬而有诚意。 款步：缓慢地步行。 老成持重：阅历多，办理稳重。 不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇静。 固执己见：坚持自己的见解，不肯改变。 忍俊不禁：忍不住笑。 众说纷纭：各种说法又多又杂，很不一致 通宵达旦：从天黑到天亮。 2、读《音乐之声》的歌词（149页），回答下面的问题： （1）试找出这段话用到的所有的修辞手法。 3、阅读对话和唱词至“众修女唱：叫人拿玛利亚怎么办？”（152—154页），回答下列问题。 （1）读完以后，你认为玛利亚具有怎样的形象？ 1、课文对主人公是如何刻画的？ 表现了她什么样的性格特点？ 课文运用人物的语言描写和动作、表情描写，以及环境描写，并将正面描写与侧面描写相结合，栩栩如生的刻画了少女玛利亚热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐而又不守常规的性格。 正面描写和侧面描写相结合，成功地塑造人物形象。 玛利亚在萨尔茨堡郊外纵情歌唱，快乐游玩→正面描写。 修道院内，众人对玛利亚七嘴八舌地议论→侧面描写。 玛利亚风风火火地闯进修道院→正面描写 很强的歌唱性，很好地体现了音乐故事片的特色。 生动的画面感，很好地体现了电影剧本的特点。 结构 音乐之声（节选） 勒曼 野外纵情歌唱(正面描写) 热爱歌唱 心灵美好 玛利亚 活泼自由 纯真快乐 修道院内的议论(侧面描写) 不守常规 达标练习 《音乐之声》是历史上一部经典的（ ）。在本文中，塑造的主人公是（ ）。 课文栩栩如生地刻画了少女玛利亚（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的性格。 从玛利亚的歌声中，你听出了人物怎样的内心世界？ * 锦湖中学 卢安娜 * 影视文学有哪些特征 ？ 综合性最强，表现力最佳，可视性最好。 电影文学剧本 专供拍摄影片而创作的剧本，是电影艺术的重要组成部分，也称电影文学。 电影文学剧本跟小说、戏剧一样需要塑造人物、交代情节，其容量也像戏剧一样受到时间的限制(摄制完成的电影一般放映不超过两小时)。但电影文学剧本又不同于小说和戏剧。戏剧中人物对白繁多，侧重于听觉表现；“电影语言”则是连续不断的银幕画面，侧重于视觉表现，不以人物对话为主。在电影中，人物性格的刻画，场景背景的交代，情节的发展，一切都须化为画面和动作，很少以叙述人的“画外音”(或字幕)表述。 电影文学剧本的结构也有别于小说和戏剧，是以“镜头”为单位，用“蒙太奇”手法按情节的发展以及观众的注意力和关心的程序，有节奏地、合乎逻辑地衔接成整体。 实际拍摄用的脚本大多由导演根据原剧本按拍摄要求改写，称为“分镜头剧本”。 zhì zhù lù mó mo nà zhēng róng lián yī chàn qián tiào 勾划、掌握注释中词语：峥嵘、山麓、鳞次栉比、涟漪、伫立、嬷嬷、顶礼膜拜 思考： 《音乐之声》是一部什么样的影片？