模电课程设计之有线通信.docxVIP

广东石油化工学院课程设计报告课程名称：模拟电子技术课程设计题 目：有线通信系统设计学生姓名： 丘 海 健 专 业： 电子信息工程 班 级： 电信11-2 学 号： 11034030234 指导教师： 李继凯老师、李冬梅老师 日 期： 2013年 11 月15日实验报告评分：_______有线通信系统设计一、设计任务与要求 1．功能要求： 设计一个厂部办公室和车间之间的有线通信系统，使办公室人员可通过话筒和所选车间的人员通话。设通信距离不超过50米。办公室装一台主机，具有收听、发送和选择车间的功能。办公室和车间用电缆作为信道。其框图如图所示。2．技术指标：⑴ 话筒输出信号10mV；⑵ 负载电阻（即扬声器阻抗）为8Ω；⑶ 输出功率P0=8W；⑷ 电源电压可选用±18V；二、方案设计与论证原理框图如下图所示：?方案一采用电桥构成测量电路，对由扬声器产生的微弱信号进行测量，然后经过集成运放741进行电压放大，然后再经集成运放TDA2030进行功率放大，推动扬声器工作。图1 电桥测量再放大有线通信（仅讨论二人通信）原理图方案二直接放大电路信号，由扬声器产生的微弱信号直接进行，然后经过集成运放741进行电压放大，然后再经集成运放TDA2030进行功率放大，推动扬声器工作。图2直接放大有线通信（仅讨论二人通信）原理图设计方案详细描述：方案比较一、方案一的设计方案较比完善，方案一通过电阻桥的不平衡，测量微弱信号，进行差分放大。采用差分输入，如果有燥声就可以抑制。对差模信号进行放大，有效的保护了，应用的信号。二、通过简易图的比较，方案二是比较容易实现的，是对扬声器中的微弱信号用电桥进行测量要求电桥要达到平衡，这在一般的电路板制作中比较难以实现。三、从经济上看，两种设计思路所用的材料想差不多。所用的费用也基本一样。因此本设计采用方案一，具体过程如下：考虑到实际状况，用话筒作为声音信号的接受和转换装置，然后通过集成运放对话筒中微弱的电信号进行功率放大，最后由扬声器将放大后的电信号转化为声音信号输出，从而实现双方的短距离有线通信，但这只是实现了单方通信，即有一方只能说而另一方只能听。接下来，再做以同样的单方通信，然后把它与第一个的话筒端与扬声器端对调。这样双方的通信就大体实现了，以此类推，就可以实现多方的通信。为了避免自己讲话影响到扬声器正常工作，导致听到自己讲话的回声，我引入了消侧电路消除自身的回声。三、单元电路设计与参数计算1、电桥声电转换电路图3 电桥声电转换电路电桥电路如图(1)所示，扬声器（用交流电源）与电阻R1（10kΩ），R2（10kΩ）,R4(8Ω)组成电桥电路。由于电桥电阻远小于差动放大器的输入电阻，故差动放大器对电桥的负载效应可以不考虑。电桥的输出电压V2－V1＝ （式1） ,式中δ＝ΔR/R（式2），R是扬声器部讲话时的等效电阻（8Ω），ΔR是对准扬声器讲话时的电阻变化量。当ΔR很小，即δ很小时，V2－V1＝V3δ/4（式3）可见差动放大器的输出信号与扬声器电阻相对变化率成正比。当自方对准扬声器讲话时，ΔR≠0，电桥失去平衡，V2－V1≠0，该信号经过前置放大电路电压放大，再经音频功率放大，传输到对方扬声器去，即对方就可听见自方的讲话声音。因此此时，对方没有对准扬声器讲话，故对方ΔR＝0，电桥输出信号为零，或者说对方的差动放大器输出信号为零，所以不会干扰自方讲话。反之亦然，这就实现了双工对讲互不影响的作用。图中扬声器兼作话筒和喇叭。R7上方的1K电阻以及+12V电源是用来给扬声器提供偏置电压的。2、前置放大电路 图4前置放大电路741芯片使用介绍：1.741通用型集成运放，它是一种具有高开环增益，高输入电压范围，有内部频率补偿，高共模抑制比，有短路保护，不会出现阻塞且便于失调电压调零等特点的高性能集成运放。2.741的7号引脚和4号引脚为偏置端，接入正负12V的电源。1号和5号引脚为调零端。3.741的两个输入端 各接由100K的电阻R5、R6，一方面是配合反馈电阻1M来决定输出的电压的表达式，事实上，由于它们满足一定比例关系，增益放大的倍数是不变的。另一方面，为了保证运算放大器的两个差动输入端处于平衡工作状态，避免输入偏流产生附加的差动输入电压。采用差动输入的方式，运算放大器工作于线性区，线性电路的叠加原理适用于此处，即可求出V1和V2分别作用时VO的结果，然后利用叠加原理，得出V1和V2同时作用的结果。4.D1、D2为输入保护二极管，限制输入电压幅度。5.R9为滑动变阻器，作用是用来调节进入音频功率放大级的信号大小。即调节音量大小。6.放大倍数为 10倍。3、消侧音电路设计：利用三极管的C,E极信号反相相消信号。三极管采用型号2N2221，为了使三极管正常工作，在三极管B