2.4《望海潮》一课时.pptVIP

羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁，采莲的姑娘都喜笑颜开。 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风 异日图将好景，归去凤池夸。 预祝孙何早日被召回京城 千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。 他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。 作者笔下的杭州给人什么印象？ 富庶、美丽 安定、祥和 地理位置 历史传统 自然景观 市井面貌 上阕：写杭州自然风光和都市的繁华 下阕：写杭州人民和平宁静的生活景象 本词充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。 “点染”是诗词的一种艺术手法。 “点”：抽象的评点（总写） “染”：具体的描述（分述） 点染间不能有其它相隔，必须是一气而下。 天净沙?秋思? ? ?元?马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 染 点 《长亭送别》 碧云天， 黄花地， 西风紧， 北雁南飞。 晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。  点 染 东南形胜 三吴都会 钱塘自古 繁华 自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美 染 点 分析《望海潮》中哪些是“点”，哪些是“染”，具体描述了钱塘一派怎样的景象？ 铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用. （乐府民歌《陌上桑》《木兰辞》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。” 环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景 1、从地理位置上看 2、从历史传统上看 3、从自然景观上看 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看 惊叹 赞美 艳羡 引导背诵： 望海潮? 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。 异日图将好景，归去凤池夸。 （总括钱塘繁华） （居民区繁华） （钱塘湖雄伟壮丽） （人民富有） （总括湖山之美） （民众悠闲的生活） （钱塘长官休闲生活） （歌颂地方官政绩） 描写钱塘的繁华，展现国泰民安风貌，借以歌颂地方长官政绩显著。 三、美读，感受柳词风韵 问题探究 这首词在写景上有什么特点，运用了什么表现手法。 工于铺叙，一句一景，写景富有层次感 东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华 自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美 染 点 思考1：若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中的“卷”改为“推”好不好？为什么？ 不好；”霜雪“比喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮水来时波滚浪翻、排山倒海的气势，用“推”则显得比较平板，力度与气势均没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。 2.“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃“表现了怎样的生活情景？ “ “羌管弄晴,菱歌泛夜”,对仗也很工稳,情韵亦自悠扬.“泛夜”“弄晴”,互文见义,说明不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声.着一”泛”字,表示那是湖中的船上,“嬉嬉钓叟莲娃”,是说吹羌笛的渔翁、唱菱歌的采莲姑娘都很快乐.”嬉嬉”二字,则将他们的欢乐神态,作了栩栩如生的描绘,生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。 3.在文章中,还出现了许多数字组成的词句,请找出来给予分析并说说好处和作用。 如“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千骑拥高牙”等词的运用，或为实写，或为虚指，均带有夸张的语气，有助于形成柳永式的豪放词风。其中最为典型的是“三秋桂子，十里荷花”这两句确实写得高度凝练，它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来，具有撼动人心的艺术力量。 4.请大家思考下面这句词“异日/图将/好景，归去/凤池/夸”，看看它又写了什么呢？ 既不是写西湖，也不写人们的生活，而是写给杭州地方长官的。 5.那你是从哪里看出作者是写给地方长官的呢？结合文章的原句来回答。 词中说“图将”是指把杭州美景画出来,“凤池”指代朝廷.这样一来,此句的意思就十分明显了.是说:希望长官把杭州美好的