督导简报方案.PDFVIP

督 导 简 报 目 录 【督导工作动态】 1 小长假后，我院进行课堂教学联合大检查1 学院开展教师互评和教师评学评价工作1 【督导听课、巡课情况通报】2 【督导查课情况通报】 4 4月份各系学生到课率一览表4 【4月份学生信息员信息的反馈与分析】 5 0 2017年第2 期 （总第65） 《督导简报》编辑委员会 主 任：陈伊娜 副主任：梁剑 委 员： （按姓氏笔画为序） 王子飞 孙鸿景 卢景值 刘吉松 吴小风 吴 健 杨正云 罗力任 罗忠民 荀海鹏 唐新宇 梁伟莹 本期编辑： 王双双 审 校： 梁 剑 李方满 1 2017年第2 期 （总第65） 【督导工作动态】 小长假后，我院进行课堂教学联合大检查 为了进一步规范课堂教学秩序，营造良好的教风、学风，确保课堂教学质量，学院督 导办在开展日常教学巡查和随机抽查的基础上，会同学院教务处对两次小长假 （清明节与 五一节）后的第一天课堂教学情况进行了联合大检查。 从检查的总体情况来看，各教学单位教学情况良好，教学场所的教学设施设备运转正 常；绝大多数教师课前准备充分，授课认真，教风严谨，按时上下课，并注意维护课堂教 学秩序，对课堂纪律较松散的学生做到了提醒和警示；绝大多数学生均能按时返校，精神 饱满，听课状态良好。学生小长假后的到课情况较去年同期相比，均有不同程度的提升:其 中，清明节后第一天的全院学生平均到课率为91.43%，较去年同期 （85.76%）上升了近6 个百分点；五一节后第一天的全院学生平均到课率为90.44%，较去年同期 （86.44%）上升 了4个百分点。 但与此同时，我们在检查中也发现一些问题。如：个别教师教学水平有待提高，讲课 不系统、不连贯，或照本宣科，课堂气氛沉闷；极个别班级的学生到课情况较差，到课率 仅为60%；此外，部分学生没有养成良好的公共卫生习惯，维护课室环境卫生的意识不强， 带食品进课室、乱扔垃圾的现象仍然存在。 学院开展教师互评和教师评学评价工作 开展教师互评和教师评学活动不仅是教学质量评估的重要内容，也是有效收集教学第 一线信息、促进学生积极主动学习的有效渠道。为此，4月28 日，学院督导办联合各系（部） 教学督导组开展了为期一个月的教师互评和教师评学评价工作。其中，教师互评是以各系 （部）教研室 （组）为单位，教师之间就师德师风，教学方式、方法和教学效果等方面进 行相互评价；教师评学则是任课教师对授课班级的学风纪律，学习过程，学习效果等几方 面进行评价。 目前，这两项工作在各系 （部）教学督导组的高度重视和积极配合下，正在有序进行 中。院督导办将于评价工作结束之后对所有系 （部）提交的资料进行统一收集、整理、汇 总和分析。 1 2 2017年第2 期 （总第65） 【督导听课、巡课情况通报】 一、听课 4 月，督导办听课的主要对象是上学期学生网上评教全院排名前十名的教师和本学期所 有的新进教师。 1.基本情况 总体来看，上学期学生网上评教全院排名前十名的教师授课确实很有特色。他们在授课 中思路清晰，环节紧凑，重难点突出，在教授新知识时，循循善诱，让学生学习起来不费力， 师 充分调动了学生的主动性。而本学期新进教 在教学准备，讲课方式方法，教学