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【化用角度】 应该说,和苏轼有关的作文素材历来为经典,在诸多高考优秀作文中应用。与《赤壁赋》相关的作文素材可以以此为起点挖掘拓展,应用到“人生颜色”“感悟人生”“挫折”“生命的意义”“人生的关键”“个性”等话题、材料或命题作文中。注意材料的选取角度,注意不同文体的选取方式。 必修2 第三单元 (记游古文) 篇目通览 复习导航 《兰亭集序》 《赤壁赋》 《游褒禅山记》 本单元文本均为古代山水游记名篇。复习时除了梳理文中重点字词句式等知识外,要注意体会写景、记事中倾注的个人感慨和志趣。 近几年记游类文言文开始进入高考并有增加的趋势。 篇目通览 复习导航 《兰亭集序》 《赤壁赋》 《游褒禅山记》 以2009年为例,安徽卷、浙江卷就考了这类文章;就知识点而言,2009年安徽卷、天津卷考查了《游褒禅山记》的字词,浙江卷考查了《赤壁赋》的文言基础知识,2009年湖北卷、江苏卷、福建卷考查了《赤壁赋》的默写。 一、古字通假 找出并解释下列句子中的通假字。 1.悟言一室之内“____”通“____”,________ 2.趣舍万殊“____”通“____”,________ 3.浩浩乎如冯虚御风“____”通“____”,______ 4.长乐王回深父“____”通“____”,________ 【自我校对】 1.悟 晤 面对面 2.趣 趋 往,取 3.冯 凭 乘 4.父 甫 古对男子的美称 二、古今异义 1.列坐 古义:____________;今义:次第较后; 第二;次要的地位。 2. 古义:____________;今义:物品的种类。 3. 古义:____________;今义:怀里抱着。 4. 古义:____________;今义:文雅。 5. 古义:____________;今义:低头抬头。 6. 古义:____________;今义:貌美的女子。 7. 古义:____________;今义:失意的样子。 8. 古义:____________;今义:一种游戏方式。 9. 古义:____________;今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。 10. 古义:____________;今义:副词,十分、极。 11. 古义:____________;今义:①基数词。②中国国庆日。 12. ①古义:____________;今义:连词,表因果关系。 ②古义:____________;今义:指在学术上有一定成就的人。 【自我校对】 1.曲水的旁边 2.自然界的万物 3.胸怀抱负 4.这次集会的诗文 5.一俯一仰之间,表示时间短暂 6.圣主贤臣或美好理想的象征 7.旷远的样子 8.星宿名,斗宿和牛宿 9.对此,对这件事 10.不平常,非同寻常 11.十分之一 12.①……的缘故 ②泛指求学的人,读书 【自我校对】 1.(1)①环绕 ②喝酒 ③打鱼砍柴 ④攻占 ⑤朗诵 ⑥筑舍定居 ⑦命名 ⑧向上走 小结:名词用作动词 (2)①向西;向东 ②从旁边 小结:名词作状语 (3)以……为侣;以……为友 小结:名词的意动用法 2.(1)①收获,心得 ②见到的景象 小结:动词用作名词 (2)①使……舞起来 ②使……哭泣 小结:动词的使动用法(3)为……哀叹 小结:动词的为动用法 3.(1)①贤士;年轻人;年长的人 ②大事 ③深度 小结:形容词用作名词 (2)①把……看作相等 ②渺小得像…… ③显出白色 ④走到尽头 ⑤照明 小结:形容词用作动词 (3)使……错误 小结:形容词的使动用法 4.把……看做一样 小结:数词用作动词 5.穷尽 小结:副词用作动词 五、文言句式 写出句式特点及标志。 1.①是造物者之无尽藏也____________ ②今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也____________ 小结:以上2句是________ 3.此非孟德之困于周郎者乎____________ 小结:以上句子是________ 4.①而今安在哉____________ ②何为其然也____________ 小结:以上2句是________ 5.①虽无丝竹管弦之盛____________ ②仰观宇宙之大,俯察品类之盛____________ ③凌万顷之茫然____________ 小结:以上3句是________ 6.①会于会稽山阴之兰亭____________ ②当其欣于所遇____________ ③不能喻之于怀____________ ④亦将有感于斯文____________ ⑤苏子与客泛舟游于赤壁之下____________ ⑥月出于东山之上,徘徊于斗牛之间____________ ⑦唐浮图慧褒始舍于其址____________ ⑧古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得____________ 小结:
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