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- 2017-06-13 发布于北京
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厦门理工学院ISEC本科土木工程专业培养方案
(2013级执行)
课程性质及培养目标
ISEC本科土木工程专业着力培养适应国际土木工程建设需要,掌握土木工程的基础理论与专业知识,具有较强的工程实践能力、创新意识与良好的综合素质,知识、能力、素质协调发展,德、智、体、美全面发展,懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,获得工程师基本训练的国际化、应用型高层次土木工程人才。
基本要求
ISEC本科土木工程专业采取前两年以通识课程为主,后两年以专业课程为主的课程设置方式。通识课程包括基础通识课程和一般通识课程。专业课程包括土木工程专业基础课、专业课和独立设置的实践环节。
基础通识课程要求学生完成英文写作、口语交流、数学和明辨性思维的相关课程,了解他国价值观及思维模式,培养学生学术研究的基本技能。
一般通识课程包含了数学、化学、物理基础知识为代表的自然科学类课程,培养学生掌握工程世界中的“数量关系”与“空间形式”,以及大千世界物质产生与演化的规律,融通与升华发展的智慧。
一般通识课程还包括了以经济学、艺术、哲学、历史、文学为主的社会科学类课程,使学生了解丰富立体的人类进化发展的成就,及人文科学的经典思想与先进理念。
此外,一般通识课程还包括了终身发展类课程。使学生掌握道德、社会及心理科学的相关常识,培养学生具备执着的信念及优良的品德。
最后,一般通识课程还包括了体育类课程和非英语语言类课程,使学生
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