纳税筹划实训学系统用户手册.doc

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纳税筹划实训学系统用户手册

产品使用手册 广州致仪计算机软件科技有限公司制作 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc264118845 一、纳税筹划实训教学系统简介 PAGEREF _Toc264118845 \h 3 HYPERLINK \l _Toc264118846 二、纳税筹划实训教学系统操作总则 PAGEREF _Toc264118846 \h 4 HYPERLINK \l _Toc264118847 三、税务稽查实训教学系统教师要做的工作 PAGEREF _Toc264118847 \h 5 HYPERLINK \l _Toc264118848 四、实验训练总课时(34个) PAGEREF _Toc264118848 \h 6 HYPERLINK \l _Toc264118849 五、纳税筹划实训管理员部分 PAGEREF _Toc264118849 \h 6 HYPERLINK \l _Toc264118850 六、纳税筹划实训教师部分 PAGEREF _Toc264118850 \h 12 HYPERLINK \l _Toc264118851 七、纳税筹划学生实训部分 PAGEREF _Toc264118851 \h 23 HYPERLINK \l _Toc264118852 八、【在线交流】 PAGEREF _Toc264118852 \h 31 HYPERLINK \l _Toc264118853 九、【友情链接】 PAGEREF _Toc264118853 \h 32 HYPERLINK \l _Toc264118854 附:纳税筹划相关知识 PAGEREF _Toc264118854 \h 34 一、纳税筹划实训教学系统简介 随着我国市场经济机制的日趋完善,税收筹划越来越成为企业经营中不可缺少的重要组成部分。广州致仪计算机软件科技有限公司开发的纳税筹划实训教学系统遵循“加强实践、培养技能、突出应用”的原则,力求服务于实践教学。通过教师重点讲解、学生自己实训、自动检验学习成果的全面控制,弥补实验耗时多、老师批改、考核困难等问题。且本系统的操作直观明确, 界面新颖大方,使教师和学生上机即能轻松掌握操作使用。 案例设计方面 该纳税筹划实训教学系统首先让学生通过针对包括增值税、消费税、 营业税、企业所得税等各个税种的实际企业税收筹划案例的练习和自我考核,使学生了解掌握不同税种税收筹划的主要切入点。然后通过综合各类税种的实际企业案例的税收筹划训练,达到增强学生解决实践问题的能力。从而为学生从事纳税筹划以及企业报税工作打下坚实的基础,使之成为一名合格的税收筹划方面工作的专业人才。 本系统实训部分的案例是根据多个企业真实的原始资料,进行加工整理编写而成。通过筹划企业基本情况与需求分析、筹划企业相关财税政策盘点归类、筹划企业纳税评估与剖析、税收筹划方案设计与拟订以及税收筹划方案实施跟踪与绩效评价等步骤的进行,让学生模拟企业纳税筹划工作的全过程,使学生对整个纳税筹划业务得到一个直观的认识,并不断掌握筹划人在实际实施税收筹划过程中所采取的基本方法和步骤。教师也可以自由的把不同的典型企业案例让学生分别在实训指导模块、实训检验模块、实训测试模块中使用,便于更好的检验学习效果,以达到教学目的。 系统功能部分 该系统采用计算机多媒体技术,既生动真实、又随意添加动画、图表,教师也可灵活改动和注释。同时,教师可以通过系统方便的制作实习案例和课件;使用快速、智能出题功能,减轻教师出题烦恼,系统快速计算考试成绩,大大减少了教师的工作负担;系统理论部分提供树形的学习结构,采用先进的计算机技术。系统实训部分采用多层次教学;有实训指导、实训检验、实训测试,使学生学习更科学,更简单。系统管理员统一管理老师信息等各数据,使日常维护更方便。有效的提高了教学的质量和效率;对纳税筹划实践具有非常实质性的帮助,受到广大师生的欢迎。 该教学系统的具体功能特点如下: 1、该系统实训部分采用多层次教学。即有指导提供帮助练习,又分自我检验和老师测试部分,是一个由浅入深、循序渐进、遵循教学要求的过程。学生可以自己实训;提高实践教学的效果,减轻老师的教学负担。 2、该软件按照财税实践的操作流程要求,遵循财税教学体系的特征。各模块既相互联系,又相互独立、自成体系。可以适用职高和财经类专业大学的多对象的教学要求,教师可以根据上机课时灵活自由的安排教学。 3、系统提供了教师的控制功能,可以控制学生的操作模块,使学生只能按照教师的安排去实习操作。 4、操作简单、易学易用、互动性强,教师可以轻松掌握和方便使用。 5、采用多媒体教学手段(图表、视频和Flash等),自适应屏幕调整,真实详尽的原始凭证等,教师可以在

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