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单体多过程问题课件
第四章 牛顿运动定律 -----训练案 单体多过程问题，其实就 是几个单一过程问题组合在一起，只要将复杂问题一一破解，就会将复杂过程支解为几个简单过程，做到化繁为简，问题自然解决。要有必胜的信心。 加速度是衔接力学与运动学的桥梁 1题 平面 展示：4组 2题 斜面 展示：1组 3 斜面 展示：3组 学 习 目 标 规范展示+合作探究 要求： 1.人人参与，认真讨论，积极表达自己的观点，讨论时， 手不离笔、随时记录，未解决的问题，写在疑问区。 2.讨论完成的同学回到座位快速整理落实。 4题 超重失重 展示：8组 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系 弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原 长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊 着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程 中( ) AB A.人在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态 B.在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 C.在bc段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 D.在c点，人的速度为零，其加速度为零 静止在水平面上的木块，质量为2kg，受与水平方向成370角斜向下的推力F作用一段时间后撤去该恒力，物体运动的速度时间图像如图所示，g=10m/s2求： （1）F的大小 （2）木块与地面间的动摩擦因数 4．如图所示，质量M=4kg的物体静止于水平面上A处，它受到水平拉力F=10N的作用，F作用一段时间后撤去，物体滑到B点时恰好静止．已知SAB=10m，物体与水平面间的动摩擦因素μ=0.2．求：拉力F作用的时间为多少？ 两种基本题型解题思路 “已知受力求运动”解题思路： 力 运动 a F=ma 分析受力 分析运动 运动学公式 “已知运动求受力”解题思路： 运动 a F=ma 分析运动 分析受力 运动学公式 力
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