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青岛小学语文2010小学六年级学业水平测试题 打开试卷的同时，你六年来的辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静，勇敢接受考验，争取考出自己的最佳水平！ 一、积累·运用（47分） 正确拼读，规范书写（5分） juàn liàn jing mi fěi cuì qīn shí níng zhòng 2、仿照例子先变字，再组词（4分） 监 滥( 泛滥 ) 争_____( ) 半________( ) 蓝（蓝天 ） _____( ) _______( ) 秀_____( ) 考 _______( ) _____( ) _______( ) 3、查字典，解字义，造句。（3分） “鼎”字用音序查字应先查大写字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法先查（ ），再查（ ）画。给“鼎”组两个词（ ）（ ）。 4、补充成语（7分） 雕（ ）画（ ） 巧夺（ ）（ ） 余音（ ）（ ） （ ）（ ）共赏 曲高（ ）（ ） （ ）春（ ）雪 （ ）（ ）峭壁 世外（ ）（ ） 请写出两条寓言成语____________________ ___________________ 请写出两条神话传说成语________________ ___________________ 请写出两条含有反义词的成语____________ ___________________ 5、选词填空3分 居然 果然 当然 偶然 固然 仍然 虽然 一天,我和姐姐上街买书,在路上( )看到一个卖杨梅的.我嚷着要姐姐多买一些.姐姐说:这些杨梅( )好看,可还有点酸味.( )少量吃点没有关系.姐姐又说:没有熟透的又酸又甜;熟透的吃的太多,( )会酸倒牙齿.说着姐姐买了两斤,我尝了一颗,甜津津的,又一连吃了二十多个,( )觉得牙齿又酸又软,吃饭时,( )连豆腐也咬不动了 6按要求写句子（8分） (1)、我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。（意思不变，换个说法） _________________________________________________________________ (2)、我们能够做好玉树灾后重建。我们能够办好世博会。中华民族是一个勤劳勇敢的民族。（请把三句话合并成一句话。） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (3)、我奇怪的问他：“爹，为什么要把书烧掉呢？（意思不变，换个说法） _________________________________________________________________ (4)、除夕很热闹。（把句子变得更生动一些） _________________________________________________________________ (5)、假如我是一草，我愿为大地增添一份依照面的句式仿写把下列的词语连成一句通顺的话，并对这个句子进行缩句　　一个小姑娘　　珍珠　　拾到了　　一颗美丽的　　　在金色的海滩上。组成后的句子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　缩写后的句子：⑤。 ①宋：指宋国。 　②亦云：也这样说。云：说；亦：也　 ③亡：丢失。 ④智其子：认为自己的儿子聪明　⑤父：fǔ ，老头。 根据自己的理解，说说短文讲了一件什么事？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 这个富人是一个什么样的人？谈谈你对他的看法。（2分） ____________________________________________________________________________ 课外阅读（13分） 跨过心里的横杆 米露是个非常