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基于J2EE的SOA技术体系 一套系统，多级应用 高安全性 功能强大的考试 平台使用者 学员能做什么？ 课程学习方式——在线课件学习 课程学习方式——在线同步学习 课程学习方式——在线同步学习 课程学习方式——离线学习 自主选择课程学习 多维度选择课程 学习交流 学习交流 学习交流 文档资源库 查阅文档资料 考试列表 考试定时 全面的考试分析 学习档案 教师能做什么？ 课程资源 在线制作课件 制作课件支持的文件格式 制作成功的课件 课程管理 文档管理 考试的管理 考试的管理 考试的管理 需求调查与评估 分析与统计 分析与统计 统计设定 图形报表 管理员的工作 人员与组织机构的管理 机构管理 人员管理 权限的设置 权限的设置 交流信息的监控与管理 服务器的监控与管理 人员监控与日志记录 学习效果分析 分布式课件系统-未架设 分布式课件系统-架设 分布式学习系统-未架设 分布式学习系统——架设 我们的实施流程 我们的实施流程 我们的实施流程 我们的实施流程 我们的实施流程 我们的服务 客户成交 实施推广 重点维护 我们的成功经验 华胜天成E-learning系统 该项目为华胜天成全集团5000多人提供网络培训，上线以来，在线人数从总部的1300余人逐渐增长到现在把全国5000余人都纳入了培训范围。 该项目的主要特点是： 1、项目规模大，在全国架设了多台内容分布式服务器，实现资源统一管理，分布部署； 2 系统集成了SABA视频会议系统CENTRE，实现全国多点能够进行同步的视频、音频交流； 3、系统要求具有强大的考试功能，能够进行各种考试； 4、定制化课件服务，覆盖了入职、技术、项目等各方面，课件形式全面，有三分屏、FLASH动画、音像记录等 我们的成功经验 绿邦E-learning系统 山东绿邦集团工作人员分布在山东各城市，项目启动于11年3月份，5月份上线试运行，目前已把各项目组的培训与沟通全部放到平台上。 该项目主要特点有： 1、人员参与度较高，每个项目组把平台作为了项目培训与沟通的手段； 2、重视视频会议系统CENTRE，频繁使用视频、音频交流； 3、部署了多个分布式课件系统，实现了统一访问，内容分流； 4、定制化课件服务 我们的成功经验 联想利泰E-learning系统 联系利泰E-learning的培训主体是参加专业认证培训的学生，分布在全国几大城市，通过学习课程获得学分来通过认证。 该项目主要特点有： 1、围绕获取学分学时这个学习目的展开培训； 2、对学习笔记，资料搜索，学习交流等功能进行了优化； 3、部署了多个分布式课件系统，实现了统一访问，内容分流； 4、定制化课件服务 我们的成功经验 铁道部教学网 该项目主要是用于铁道部公务员和铁路系统职工进行在线培训,项目计划一期注册人数为15万人，项目规划是将整个铁路系统200万人全部纳入到该教学系统中，该项目的主要特点是 1、项目规模庞大，在全国架设了19台内容分布式服务器，实现资源统一管理，分布部署； 2、系统要求部署同步课堂，实现全国多点能够进行同步的视频、音频交流； 3、系统要求具有强大的考试功能，能够支撑在铁路系统内进行各种考试； 4、流媒体服务系统 我们的成功经验 黑龙江移动培训网 本项目主要包括： 1、将原来的培训管理转入电子化、系统化、规范化； 2、全面落实ISO10015教学过程管理体系； 3、在原有产品的基础上，强化提高教学监督管理功能模块； * * * * * 学习理论知识 是否掌握所学知识 应用综合理论知识，解决实际问题 单元1：管理者角色认知及自我定位； 单元2：管理者职业化素质与基本能力； 单元3：跨部门协作； 单元4：项目管理； 单元5：流程管理； 单元6：财务分析与成本控制； 单元7：人力资源管理； 单元8：建设高绩效团队； 单元9：领导力带动团队执行力； 单元10：营销与销售； 必须完成 所有课程 学分1：管理者的定位与自我角色认知 学分2：认知领导力的要素与内涵 学分3：设计及优化部门作业平台技巧演练 学分4：如何建设高绩效水平团队 学分5：系统化思考与分析决策能力 学分6：提升执行力的关键要素与技能 学分7：职业化沟通协调技巧角色演练 学分8：团队沟通与会议技巧角色演练 学分9：区域化营销关键运作技巧（一） 学分10：区域化营销关键运作技巧（二） 分析 统计 通过 进入 未通过 课程体系：按技能开发系列课程 目前ITMS有近100门在线培训课程，且每季度均有不同类别科目增加或更新。 个人发展 领导力类 专业类 ITMS E-learning 课件优势 目录 华胜天成教育学院及翰竺科技公司介绍 ITMS E-learning产品介绍 ITMS E-learning功能详