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学院太极在当代大学生德育中作用及意义-
学院太极在当代大学生德育中作用及意义? [摘 要]学院太极通过它练拳活动的身体力行和太极文化的学习对当代大学生在意志培养、礼仪规范遵守、博爱仁人等方面都起到了积极的促进作用,为高校德育工作提供了一条切实可行的实践道路,客服了说教德育的空洞。对大学生自我成长、良好品德习惯的养成和促进大学完善处事能力等方面有重要的现实意义
[关键词] 学院太极;大学生;德育
基金项目:广西民族大学2015年辅导员精品项目;广西民族大学2014年学生资助工作研究项目(2014MDXZ004)
[中图分类号] G416 [文献标识码] A [文章编号]
高校大学生作为青年中思想最活跃和接受能力最强的一代,是祖国的未来和希望。因此,如何正确引导高校大学生的人生价值观,德育工作就显得十分重要。当前我国高校德育教育的主要载体分高校思想课程体系和校园文化活动两种。然而,调研发现目前高校大学生的德育教育效果不容乐观,例如大学校园中不尊师、不重道的现象屡见不鲜,部分大学生的言行举止甚至与当前我国倡导的社会主义核心价值观背道而驰。在这种情形下,要落实党中央提出的“立德树人”的根本任务,德育教育教育的改革创新势在必行
学院太极所传承的杨式太极拳是中国传统文化的精华,蕴含着丰富的德育思想,为当前的德育工作提供了良好的教材和实施途径,为增强高校德育教育工作的实效性提供了可能
一、学院太极介绍
学院太极是由台湾师范大学教授林添进在北京大学建立推广点,通过大陆各高校的杨氏太极拳协会向大学生免费义务推广杨式太极拳的高校杨式太极拳协会联盟。林添进老师自1995年开始在北京大学教习太极拳,经过21年的发展,由北京大学的毕业生在全国高校陆续带动发展了包括清华大学、复旦大学、浙江大学在内的17所高校杨式太极拳协会。协会的宗旨是“以诚敬的心传承太极武艺,以感恩的心弘扬太极文化”,倡导以“尊师重道,谦逊乐群,勤恳朴实”的精神实现“健康身体、健康生活、健康心灵”的目标。在这一宗旨和目标下,学院太极致力于传承杨太极武艺传统108式太极拳,并以新简易二十四式太极拳作为入门基础拳,以太极武艺为载体,推动太极文化的传承与推广。通过系统的太极基本功操和太极拳的习练,防止运动伤害特别是膝盖受伤的前提下达到强身健体的效果,启发学生对太极文化的兴趣,培养学生洒扫应对进退方面的良好习惯、磨砺健学生的性格、变化自身的气质,提升习练者的生命与生活质量
二、学院太极的德育思想分析
党的十八大报告将社会主义核心价值观凝练为“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,大学生社会主义核心价值观教育就个人层面的要求应该重点从“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字着手。这八个字所包含的道德要求在习练杨式太极拳时都能得到体现
何谓太极拳?学院太极的开山祖师王子和先生这样论述:应把太极拳在传统上的理论与实际加以解析,并且透视到它对于人类的生命生活有其裨益的万事永恒的性质,不愿意淹没太极拳,就理当从至少三个方面去研究讨论。首先,太极拳的本质:(1)关于徒手搏斗的技艺;(2)关于锻炼身体的运动;(3)修养身心的法门。其次,太极拳的组构:(1)关于形而上的拳理拳法;(2)关于形而下的实拳实功;(3)关于上道下器的体认方法。最后,太极拳的价值:有关个人的价值包括(1)关于变化气质的体育;(2)祛病延年的功效;(3)自强自卫的效力;有关社会的价值包括(1)卫护传统的文化;(2)加强民族的意识;(3)团结爱国的志士
在太极拳的本质里面,他提到的是修身养性的法门。修身养性在现在的教育里面就是道德培养。而在太极拳的组构里,提到他是形而下的实拳实功,这为道德培养提供了明确的实践方法,克服了传统“说教”的空洞性。而在价值方面,提到的团结爱国志士、加强民族意识、卫护传统文化,这都是爱国的表现。变化气质,祛病延年就能做到用好身体为别人提供更好的服务,做到敬业、诚信、友善
三、学习学院太极对大学生德育的作用
太极拳的学习是一个内外兼修的过程,不仅要求锻炼肢体,也要求德育的提升,是从肢体运动到追求“太极道”的过程。太极拳是中华民族几千年灿烂文化的优秀代表之一,它深深植根于中国传统文化道德中,吸收了道、释、儒等传统道德的合理成分.最后形成独具特色的太极拳之德[1]。学院太极从练习中的意志锻炼和习练规范、社团活动中的礼仪规范、同门交往中太极文化的学习都对大学生道德思想的培育都有积极建设作用
(一)意志锻炼
首先,太极拳是一项肢体运动,是体育锻炼的一个素材,刻苦练习,可以强身健体,可以增强顽强拼搏的意志
其次,长期坚持练习太极拳,会对这项运动“服气”,养成坚持做一件事的习惯,久之就能锻炼学生在一件事情上的关注度,培养学生的钻研精神
再次,学院太极所
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