2017春八年级语文下册 第6单元 综合性学习 从古诗看古代交通课本 （新版）语文版.pptVIP

* 从古诗看古代 交通 第六单元 综合性学习 素材导入 诗歌是一定社会生活的集中反映，不同的诗歌往往能多样 化、多方面地反映社会生活。古代的交通都是采用原始、粗糙落后的工具，因此，信息交流很困难，人们的交往很受局限。古代落后的交通：道路的曲折、工具的原始、设施的简陋，因此出行艰难，使人们出行时弥漫着浓郁的离愁别绪之情，也产生了很多的送别诗。古诗中有很多关于古代交通情况的信息，初中学生也可以借学习古诗储备一定的地理和历史方面的知 识。 蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 素材导入 素材导入 客路青山下，行舟绿水前。 山路回转不见君，雪上空留马行处。 素材导入 活动指导 一、准备 1．将学生分成四个小组。 第1组负责了解古代交通设施；第2组负责了解古代交通工具的情况；第3组负责搜集古代赠别诗，并从古代赠别诗中体会诗人的情感；第4组负责了解古代的世界交通情况。 2．指导学生利用课余时间从以下途径收集材料：网络、书籍…… 3．各组长自行选择时间组织组内同学讨论，对所搜集的村料进行分析、研究，形成书面材料。 二、活动板块（由同学主持） （1） 活动指导 这四首古诗为《蜀道难》、《过华清宫绝句三首（其一）》、《送元二使安西》、《送秘书晁监还日本国》。 （2）说一说。 就上述四首诗歌，请各组同学派一位代表，围绕“从