2016年人教版24课《寓言四则》第一课时分析重点.pptVIP

寓言四则 挑战第 关 1 全班四大组，每组选出一名“代言人”，由“代言人” 复述课文。 用时最短，加一分。 复述完整，吐字清晰，语言流畅，加一分。 《伊索寓言》 《伊索寓言》 《吕氏春秋》 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无 闻也。 宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门去打水，经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候，他告诉别人说：“我家打水井得到一个人。”有人听了就去传播：“丁家挖井挖到了一个人。”住在国都的人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君的耳朵里。宋国国君派人向姓丁的问明情况，姓丁的答道，“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样寻到的消息，还不如什么都没听到的好。 挑战第 关 2 结合相关的描写方法（修辞手法、关键词、表现手法），谈谈这三篇文章中的人物形象（动物形象），你获得了哪些道理？ 本文短小精悍，构思精巧，三问三答，起伏跌宕，耐人寻味，告诉我们：爱慕虚荣、自以为了不起的人其实最没有价值。 不要被一时的胜利冲昏头脑、得意忘形，要时刻保持清醒，才能立于不败之地。 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无 闻也。 在现实生活中，对待传闻应该先认真调查研究，去伪存真。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。 挑战第 关 3 你能总结寓故事的特点吗？ 1.鲜明的教育性、强烈的讽刺性。 2.篇幅短小，有起有伏，结构紧凑 。 3. 修辞方法、描写方法的运用。 4. 语言精炼，极富表现力。 寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻或讽刺的故事。篇幅大都简短，主人公可以是人，可以是物，以小见大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》，法国的《拉封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。 挑战第 关 4 作业： 1.结合生活经历，创作一则寓言。 2.预习《杞人忧天》，熟读成诵。